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【題目】與DNA相比，RNA所特有的堿基是（ ）

A. 腺嘌呤 B. 鳥嘌呤 C. 胸腺嘧啶 D. 尿嘧啶

【答案】D

【解析】組成DNA的四種堿基分別是A、T、C、G，組成RNA的四種堿基分別是A、U、C、G，因此與DNA相比，RNA所特有的堿基是尿嘧啶（U），故選D。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為小鼠僅因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，而產生一個不含性染色體的ＡＡ型配子。等位基因Ａ、ａ位于２號染色體。下列關于染色體未分離時期的分析，正確的是

①2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離

②2號染色體可能在減數(shù)第一次分裂時未分離

③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時未分離

④性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示一對同源染色體及其上的等位基因，下列說法中錯誤的是

A. 來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換

B. B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

C. A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D. A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃色圓粒和綠色圓粒豌豆雜交，兩對相對性狀獨立遺傳，對其子代的性狀表現(xiàn)進行統(tǒng)計，結果如圖所示，則雜交后代中，新性狀表現(xiàn)個體占的比例為

A. 1/3B. 1/4C. 1/9D. 1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞質基質的敘述正確的是

A. 細胞質基質為活細胞進行新陳代謝提供各種原料

B. 細胞質基質是動物細胞進行有氧呼吸的主要場所

C. 各種化學反應都是在細胞質基質中進行的

D. 細胞質基質中的物質是靜止不動的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原核細胞與真核細胞最主要的區(qū)別在于（ ）

A. 有無細胞器 B. 有無細胞壁 C. 有無核膜 D. 有無DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于單倍體、二倍體、多倍體的敘述，不正確的是

A.由受精卵發(fā)育成的生物體，體細胞中有幾個染色體組就叫幾倍體

B.多倍體一般莖稈粗壯，果實、種子較大

C.單倍體一般高度不育，多倍體一定可育

D.含有兩個染色體組的生物體可能是單倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地球上的生命隨地球和其他星球的節(jié)律性運動而表現(xiàn)出的節(jié)律性現(xiàn)象就是通常所說的生物鐘。果蠅的羽化（由蛹變?yōu)橄墸⿻r間表現(xiàn)出明顯的晝夜節(jié)律，野生型果蠅羽化節(jié)律周期為24小時。為研究果蠅生物鐘的遺傳規(guī)律和分子機制，科學家對果蠅羽化開展了系列研究。

（1）用甲磺酸乙酯處理正常眼雄性果蠅，三個突變體S、L、O，其羽化周期分別變?yōu)?9h、29h和無節(jié)律，然后分別與棒狀眼（伴X顯性遺傳）純合果蠅雜交，雜交過程和結果下圖所示：

①分析雜交結果可知，三種突變體的突變基因為___基因，均位于___染色體上。為確定三個突變基因之間的關系，將上述雜交中來源于突變體S、L的F1的棒狀眼雌蠅與突變體O雄蠅雜交，然后選擇___雌蠅進行檢測。其表現(xiàn)型均為___，說明突變基因由同一基因突變而來；若其表現(xiàn)型均為____，說明突變基因由不同的基因突變而來。

②檢測結果與第一種情況相符，野生型基因和三個突變基因分別命名為per、perS、perL、perO，這體現(xiàn)了基因突變____特性。

（2）通過測序發(fā)現(xiàn)perO基因中發(fā)生___，導致密碼子由編碼谷氨酰胺（CAA、CAG）變?yōu)榻K止密碼子（UAA、UAG、UGA），從而導致翻譯提前終止，無法合成正常的蛋白質，導致果蠅羽化無節(jié)律。

（3）科學家推測，果蠅通過調節(jié)per mRNA 的積累量，進而調節(jié)晝夜節(jié)律。為驗證這一推測，科學家測定了野生型果蠅per mRNA的含量（圖1），并利用____擴增，構建___目的基因表達載體，導入perO個體中，構建含有不同數(shù)目目的基因的果蠅株系，測定其per mRNA平均含量（圖2）。

分析上述結果可知，per mRNA的含量與羽化周期長度呈____。果蠅通過直接調節(jié)per 基因的__，使per的___和____呈周期性變化，使羽化節(jié)律呈周期性的變化。

（4）現(xiàn)在科學家對果蠅以24小時為周期的生物鐘的構成和機理已經有了基本了解。表達產生的per蛋白與其他蛋白相互作用并在細胞質中逐漸累積，達到一定量后又被轉運到細胞核中，抑制per以及羽化相關基因的表達，在細胞質中的per蛋白被逐漸水解，從而構成了一個以24小時為周期的____調節(jié)。

（5）perS、perL突變的mRNA含量及周期變化均正常，但合成的蛋白質中一個氨基酸被替換，據此推測perS、perL突變體羽化節(jié)律變化的原因是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是荊州市某地農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖，它利用雛鴨旺盛的雜食性，吃掉稻田里的雜草和害蟲，用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨，用秸稈培育蘑菇、生產沼氣，豬鴨糞、沼渣肥田等。下列有關敘述正確的是(　　)

A. 是按照自然規(guī)律設計的生態(tài)農業(yè)，大幅度提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率

B. 建沼氣池的目的是盡可能減少分解者獲得的能量，從而使能量流向對人類有益的部分

C. 生物體基本元素在生物群落和無機環(huán)境間不斷循環(huán)，確保該生態(tài)系統(tǒng)物質上的自給自足

D. 遵循物質循環(huán)再生、整體性、物種的多樣性等原理

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