下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述,錯誤的是
A.種群數(shù)量的變化是種群研究的核心問題 |
B.群落演替的根本原因是外界環(huán)境因素的變化 |
C.生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負反饋調(diào)節(jié) |
D.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定有重要作用 |
B
解析試題分析:種群具有種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個基本特征,其中種群密度是最基本特征,因此種群數(shù)量的變化是種群研究的核心問題。群落演替是指隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。外界環(huán)境因素的變化和人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。群落演替的根本原因是群落內(nèi)因的變化,所以B不正確。
考點:種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)
點評:本題難度一般,要求學(xué)生識記種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識,考查學(xué)生對種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)概念的理解。
科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述,不正確的是( )
A.群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化
B.研究海洋魚類種群數(shù)量變化規(guī)律有利于確定合理的捕撈量
C.種群水平的研究主要是了解種群的數(shù)量變動
D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率高于森林生態(tài)系
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科目:高中生物 來源: 題型:
(05廣東卷)下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述,不正確的是
A.生物群落的結(jié)構(gòu)是隨著時間的推移而不斷變化的
B.研究海洋魚類種群數(shù)量變化規(guī)律有利于確定合理的捕撈量
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率高于森林生態(tài)系統(tǒng)
D.北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低
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科目:高中生物 來源:2014屆四川省綿陽市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述,不正確的是
A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率高于森林生態(tài)系統(tǒng)
B.研究海洋魚類種群數(shù)量變化規(guī)律有利于確定合理的捕撈量
C.生物群落的結(jié)構(gòu)是隨著時間的推移而不斷變化的
D.北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低
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科目:高中生物 來源:2010年廣東省中山市高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的是
A.原來存在過植被的地方只能出現(xiàn)次生演替
B.研究太湖某種魚類種群數(shù)量變化規(guī)律有利于確定合理的捕撈時間與數(shù)量
C.保護大熊貓的根本措施是建立自然保護區(qū),改善棲息環(huán)境,提高環(huán)境容納量
D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度高于森林生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源:2010年廣東省山一高二上學(xué)期第二次段考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的是
①.研究海洋魚類種群數(shù)量變化的規(guī)律有利于確定合理的捕撈量
②.生物群落的結(jié)構(gòu)是隨著時間的推移而不斷變化的
③.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率高于森林生態(tài)系統(tǒng)
④.城市生態(tài)系統(tǒng)對其他生態(tài)系統(tǒng)具有高度的依賴性
A. 一項 B. 二項 C. 三項 D.四項
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