【題目】下列敘述中,正確的是

A. 神經(jīng)細(xì)胞也具有細(xì)胞周期

B. 在生物體的所有細(xì)胞中,受精卵的全能性最高

C. 衰老細(xì)胞中各種酶的活性顯著降低

D. 人的正常細(xì)胞中不含原癌基因和抑癌基因

【答案】B

【解析】神經(jīng)細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不再分裂,它不具有細(xì)胞周期,A錯(cuò)誤;在生物體的所有細(xì)胞中,受精卵是最容易發(fā)育為一個(gè)完整生物個(gè)體的細(xì)胞,所以它是全能性最高細(xì)胞,B正確;衰老細(xì)胞中多數(shù)酶的活性顯著降低,C錯(cuò)誤;人的正常細(xì)胞中都含原癌基因和抑癌基因,只有當(dāng)這兩類基因都發(fā)生突變,細(xì)胞才會(huì)變成癌細(xì)胞,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述正確的是

A. 人的紅細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B. 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C. 葉肉細(xì)胞在黑暗中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有線粒體

D. 葉肉細(xì)胞消耗(H]的場(chǎng)所有葉綠體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員對(duì)珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài),數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析,圖1為其細(xì)胞分裂一個(gè)時(shí)期的示意圖(僅示部分染色體)。圖2中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。圖3為DNA數(shù)量的變化曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中細(xì)胞分裂的方式和時(shí)期是 _______________________,它屬于圖2中類型 _____的細(xì)胞,可對(duì)應(yīng)圖3(縱坐標(biāo)表示細(xì)胞中的DNA數(shù)量變化)的 ________段。

(2)若某細(xì)胞屬于類型c,取自精巢,沒(méi)有同源染色體,那么該細(xì)胞的名稱是 ___________________。

(3)若類型b、d、e的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么三者出現(xiàn)的先后順序是_________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“生物導(dǎo)彈”是免疫導(dǎo)向藥物的形象稱呼,由單克隆抗體與藥物配合而成。單克隆抗體能自動(dòng)導(dǎo)向,在生物體內(nèi)與特定目標(biāo)細(xì)胞或組織結(jié)合,并由其攜帶的藥物產(chǎn)生治療作用。單克隆抗體的制備過(guò)程如下圖所示,分析回答下列問(wèn)題:

(1)制備特異性的單克隆抗體,首先要對(duì)小鼠注射特定_______________。

(2)從單克隆抗體制備過(guò)程可以看出,它運(yùn)用了__________(至少兩種)等細(xì)胞工程技術(shù)。

(3)若只考慮細(xì)胞的兩兩融合,理論上融合的細(xì)胞有______種類型,符合要求細(xì)胞的特點(diǎn)是___________。

(4)體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)基與用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基在物理性質(zhì)上的主要區(qū)別是前者要用_________,從培養(yǎng)基的成分來(lái)看,前者培養(yǎng)基中除了添加必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外還需要加入含天然成分的_____________。

(5)特異性抗體也可以通過(guò)常規(guī)方法來(lái)制備:向動(dòng)物反復(fù)注射某種抗原,使動(dòng)物產(chǎn)生抗體,然后從動(dòng)物的血清中分離所需抗體。與這種常規(guī)方法相比,單克隆抗體具有____________等優(yōu)點(diǎn)(答出三點(diǎn)即可)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中表示部分化合物的元素組成,其中數(shù)字表示元素。下列敘述不正確的是

A. 圖中所示①為大量元素,③為微量元素

B. 人體缺③可能會(huì)影響正常的有氧呼吸功能

C. 甲狀腺激素和血紅蛋白從細(xì)胞中分泌到外部環(huán)境的方式是胞吐

D. 圖示化合物合成過(guò)程中都需要消耗能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖某生態(tài)系統(tǒng)的“能量流動(dòng)”圖解,圖中字母A、B、C、D、E表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,字母a、b、c、d表示能量,數(shù)字表示生理過(guò)程或能量流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是通過(guò)_______過(guò)程實(shí)現(xiàn)的(填數(shù)字序號(hào))。食草動(dòng)物排出的糞便中仍含有部分能量,這一部分能量流入分解者體內(nèi)的過(guò)程應(yīng)是圖示中的_________箭頭所示(填數(shù)字序號(hào))。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)必不可少的兩種生物成分除A外,還有____________________(填字母)。

(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT(一種有機(jī)磷農(nóng)藥)污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是_______(填字母)。

(4)大豆、藍(lán)藻、硝化細(xì)菌都屬于A生產(chǎn)者,其中硝化細(xì)菌是以_________作用的方式合成有機(jī)物的。這三種生物中細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似的是_______________,主要原因是________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是物質(zhì)A通過(guò)細(xì)胞膜的示意圖。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>_________________,判斷理由是________。其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線___________表示。如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是_________________(填“Ⅰ→Ⅱ” 或“Ⅱ→Ⅰ”)。

(2)圖甲中細(xì)胞膜是在______________(填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結(jié)果。該膜的模型被稱為________________,科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。

(3)圖中物質(zhì)B指的是_______________ ,該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是______________。

(4)圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與 ________________ 有關(guān),曲線②Q點(diǎn)之前影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有_________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中,能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性的是(  )

頂端優(yōu)勢(shì) 根的向地性 莖的向光性 莖的背地性

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的一個(gè)上皮細(xì)胞中DNA含量約為5.6× 10—6ug,則人的一個(gè)受精卵、成熟紅細(xì)胞和精子中的DNA含量分別約為

A. 5.6×10—6、5.6×10—62.8×10—6ugB. 5.6×10—602.8×10—6ug

C. 2.8×10—6、5.6×10—65.6×10—6ugD. 11.2×10—6、05.6×10—6ug

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