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已知白毛獼猴和金毛獼猴雜交，后代均為金毛獼猴。在一個金毛獼猴種群中，人們捕捉到一只罕見的白毛雄性獼猴，為了盡快地在該種群繁殖出更多的白毛獼猴后代。利用這只白毛獼猴設計的最佳繁育方案是（   ）

A、白毛雄性獼猴與多只雜合金毛雌性獼猴交配

B、白毛雄性獼猴與多只純合金毛雌性獼猴交配

C、白毛雄性獼猴與多只金毛雌性獼猴交配，F1相互交配

D、白毛雄性獼猴與多只金毛雌性獼猴交配，F1代與白毛雄性獼猴回交

 

【答案】

D

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

35．（11分）某動物研究小組進行了兩組實驗，請根據實驗結果，分析回答問題：

   （一）豚鼠的毛色中，白色與黑色是一對相對性狀。現有兩只黑色豚鼠，

雜交后代中出現白色豚鼠。用B、b分別表示其顯、隱性基因。

   （1）子代中黑色豚鼠的基因型是          。子代中黑色豚鼠為雜合的概率為             。

（2）基因分離定律的實質是                                 。

（3）若利用以上豚鼠檢測子代中黑色豚鼠的基因型，可采取的方法是                 。

（二）家兔的毛有長短和黑白之分，已知短毛（A）對長毛（a）是完全顯性，黑色（B）對白色（b）是完全顯性，兩對性狀獨立遺傳。某人用短毛白色和短毛黑色的家兔進行雜交，發(fā)現后代出現4種類型，對性狀的統(tǒng)計結果如圖所示，根據右圖回答問題。

   （1）親本的基因組成是       （短毛白色）、     

（短毛黑色）。

（2）某兔場選中一只健壯的短毛白色雄兔，不知它是雜種還是純種，現讓該短毛白色雄兔與多只長毛白毛雌兔交配，A  bb×aabb。

    ①若雜交后代                     ，則此雄兔是純種。

       ②若雜交后代                     ，則此雄兔是雜種。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年江西省南昌外國語學校高三上學期期中考試生物（理）試卷 題型：選擇題

已知果蠅正常剛毛(B)和截毛(b)由X和Y染色體上一對等位基因控制(如圖所示)。一對正常剛毛果蠅交配，子代出現了一只XXY的截毛果蠅，分析其變異的原因時發(fā)現：其只能是由親本之一形成配子時，減數第二次分裂中染色體分配異常造成的，則下列推斷正確的是

A．該XXY的截毛果蠅的基因型為XbXbY    B．剛毛母本產生的卵細胞基因型為Xb

C．剛毛母本的基因型為XXb                     D．剛毛父本的基因型為XBY

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

已知白毛獼猴和金毛獼猴雜交，后代均為金毛獼猴。在一個金毛獼猴種群中，人們捕捉到一只罕見的白毛雄性獼猴，為了盡快地在該種群繁殖出更多的白毛獼猴后代。利用這只白毛獼猴設計的最佳繁育方案是


  1. A.
    白毛雄性獼猴與多只雜合金毛雌性獼猴交配
  2. B.
    白毛雄性獼猴與多只純合金毛雌性獼猴交配
  3. C.
    白毛雄性獼猴與多只金毛雌性獼猴交配，F1相互交配
  4. D.
    白毛雄性獼猴與多只金毛雌性獼猴交配，F1代與白毛雄性獼猴回交

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年福建省養(yǎng)正中學、安溪一中高二上學期期末考試生物試卷 題型：單選題

已知白毛獼猴和金毛獼猴雜交，后代均為金毛獼猴。在一個金毛獼猴種群中，人們捕捉到一只罕見的白毛雄性獼猴，為了盡快地在該種群繁殖出更多的白毛獼猴后代。利用這只白毛獼猴設計的最佳繁育方案是（  ）

A．白毛雄性獼猴與多只雜合金毛雌性獼猴交配
B．白毛雄性獼猴與多只純合金毛雌性獼猴交配
C．白毛雄性獼猴與多只金毛雌性獼猴交配，F1相互交配
D．白毛雄性獼猴與多只金毛雌性獼猴交配，F1代與白毛雄性獼猴回交

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