【題目】以下屬于生物體結(jié)構(gòu)與功能基本單位的是（ ）
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.個體

【答案】A
【解析】解：生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能基本單位．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展的相關(guān)知識，掌握最先發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的科學(xué)家:1665 英國人虎克，也是細(xì)胞的命名者；荷蘭人列文虎克，首次觀察到活細(xì)胞；19世紀(jì)30年代后期德國人施萊登和施旺創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器，下列有關(guān)敘述正確的是

A.該圖一定是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)

B.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞，只能是動物細(xì)胞

C.結(jié)構(gòu)①不能分解有機(jī)物

D.結(jié)構(gòu)①和④都有核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把哺乳動物成熟的紅細(xì)胞置于清水中是獲取細(xì)胞膜的最佳方法，根據(jù)滲透作用的原理，請分析在此過程中，細(xì)胞的吸水能力的變化情況是（ ）
A.逐漸增強(qiáng)
B.逐漸降低
C.保持不變
D.先升高后降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物細(xì)胞，具有細(xì)胞壁的是（ ）
A.蠶豆葉表皮細(xì)胞
B.狗骨骼肌細(xì)胞
C.牛神經(jīng)細(xì)胞
D.人紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)是（ ）

A.糖類B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細(xì)胞癌變相關(guān)的敘述中正確的是（ ）

A.癌細(xì)胞的細(xì)胞呼吸作用減慢B.癌細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)增多

C.癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變D.原癌基因只存在于癌細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同類型的生態(tài)系統(tǒng)，其抵抗力穩(wěn)定性不同。下列生態(tài)系統(tǒng)中，抵抗力穩(wěn)定性相對最強(qiáng)的是

A.熱帶雨林B.溫帶草原C.北極苔原D.常綠針葉林

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP能直接給細(xì)胞的生命活動提供能量。下列生命活動中，不需要消耗ATP的是（ ）

A.肌細(xì)胞收縮B.螢火蟲發(fā)光

C.甘油進(jìn)入細(xì)胞D.大腦思考

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為滲透裝置示意圖，長頸漏斗內(nèi)為蔗糖溶液，燒杯中為清水，已知單糖和二糖均不能通過該半透膜。有關(guān)該裝置敘述正確的是（ ）

A.當(dāng)漏斗內(nèi)的液面不再上升時S1和S2的濃度相同

B.當(dāng)漏斗內(nèi)的液面不再上升時，沒有水分子跨過半透膜進(jìn)出

C.△h的大小與蔗糖溶液的濃度有關(guān)

D.若向漏斗中加入極少量的蔗糖酶，漏斗中的液面將會下降

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同步練習(xí)冊答案