請回答下列有關(guān)植物光合作用的生理活動過程的問題。

（1）圖甲．乙．丙表示某植物光合作用強度和體內(nèi)有機物的量與環(huán)境因素的關(guān)系，請

回答：

①由圖甲可知，光合作用強度和光照強度的關(guān)系是                          。

②圖乙給大棚蔬菜種植的啟示是                             。

③若圖丙中曲線1．2分別表示小麥的實際光合量和凈光合量，則某溫度下1．2曲線上對應(yīng)點的差值表示               ，由圖可知，在溫度為            時最有利于小麥增產(chǎn)。

④綜合分析圖甲和乙可知，在光照強度為a時，影響光合作用的因素是                  。參照甲．乙兩圖，試在答題紙的方框內(nèi)畫出在光照強度為c時，溫度和二氧化碳濃度對光合作用強度影響的曲線圖。

（2）用某種大小相似的綠色植物葉片，分組進行實驗。已知葉片實驗前的重量，在不同溫度下分別暗處理1小時，測其重量變化；立刻再光照1小時（光強度相同），再測其重量變化。得到如下結(jié)果，請回答問題：

組別

一

二

三

四

溫度

27℃

28℃

29℃

30℃

暗處理后的重量變化（mg）*

－1

－2

－3

－4

光照后的重量變化（mg）*

+3

+3

+3

+2

* 指與暗處理前的重量進行比較，“—”表示減少的重量值，“+”表示增加的重量值

（1）①在一定范圍內(nèi)，隨著光照強度的增強，光合作用強度增強；到達一定強度之后，光合作用強度不再增強。   （2分）

②在種植過程中適當增加光照強度和二氧化碳濃度  （2分）

③呼吸消耗的有機物量    25℃ 

④光照強度和二氧化碳濃度   

圖3分（坐標1分，曲線走勢1分，起點與終點1分）

（2）9    一

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2012-2013學年云南楚雄武定第一中學高一下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

回答下列Ⅰ、Ⅱ題：
Ⅰ．對燕麥胚芽鞘作如下處理：①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮�。虎墼诩舛藱M向插入云母片；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘的尖端；⑥切去胚芽鞘的尖端，但在切口上放一含有一定濃度的瓊脂小塊；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定濃度的生長素的瓊脂小塊，并置于暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。上述裝置均用向右的單側(cè)光照射。

請仔細分析上圖，回答以下問題：
（1）①⑥⑦的生長狀況是（填“直立生長”、“彎向光源生長”、“不生長、不彎曲”）__________________________________。
（2）彎向光源生長的有②和_______________________。
（3）不生長、不彎曲的有③、⑤和________________________。
（4）以上試驗說明，胚芽鞘具有向光性，感受光刺激的部位在胚芽鞘（填“尖端”、“尖端下面一段”）_______________，向光彎曲生長的部位在胚芽鞘（填“尖端”、“尖端下面一段”）________________。
Ⅱ．請回答下列有關(guān)植物激素有關(guān)的問題：
（1）植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子幼根和幼芽等生長___________的部位。用赤霉素多次噴灑水稻植株后，引起其生長速度過快，將導致稻谷產(chǎn)量___________。
（2）赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關(guān)。有人進行了CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實驗，結(jié)果如圖所示。由圖分析可知，一定濃度的CaCI2溶液對細胞壁的伸展起________（填“促進”、“抑制”）作用；加入赤霉素溶液的時間在圖中的__________（A點、B點、C點）。根據(jù)上述實驗分析赤霉素促進莖伸長的可能原因是_______________________________________。

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科目：高中生物 來源：2011屆湖南嘉禾一中高三1月份高考押題生物試卷 題型：綜合題

請回答下列有關(guān)植物光合作用的生理活動過程的問題。

（1）圖甲．乙．丙表示某植物光合作用強度和體內(nèi)有機物的量與環(huán)境因素的關(guān)系，請
回答：
①由圖甲可知，光合作用強度和光照強度的關(guān)系是                         。（2分）
②圖乙給大棚蔬菜種植的啟示是                            。（2分）
③若圖丙中曲線1．2分別表示小麥的實際光合量和凈光合量，則某溫度下1．2曲線上對應(yīng)點的差值表示              ，由圖可知，在溫度為           時最有利于小麥增產(chǎn)。
④綜合分析圖甲和乙可知，在光照強度為a時，影響光合作用的因素是                 。參照甲．乙兩圖，試在答題紙的方框內(nèi)畫出在光照強度為c時，溫度和二氧化碳濃度對光合作用強度影響的曲線圖（3分）。

（2）用某種大小相似的綠色植物葉片，分組進行實驗。已知葉片實驗前的重量，在不同溫度下分別暗處理1小時，測其重量變化；立刻再光照1小時（光強度相同），再測其重量變化。得到如下結(jié)果，請回答問題：

組別
一
二
三
四
溫度
27℃
28℃
29℃
30℃
暗處理后的重量變化（mg）*
－1
－2
－3
－4
光照后的重量變化（mg）*
+3
+3
+3
+2
* 指與暗處理前的重量進行比較，“—”表示減少的重量值，“+”表示增加的重量值
假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機物的量，則在29℃條件下每小時光合作用合成的有機物為         mg，實驗前后氧氣產(chǎn)生量最少的是第         組葉片。

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科目：高中生物 來源：2015屆云南楚雄武定第一中學高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列Ⅰ、Ⅱ題：

Ⅰ．對燕麥胚芽鞘作如下處理：①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮��；③在尖端橫向插入云母片；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘的尖端；⑥切去胚芽鞘的尖端，但在切口上放一含有一定濃度的瓊脂小塊；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定濃度的生長素的瓊脂小塊，并置于暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。上述裝置均用向右的單側(cè)光照射。

請仔細分析上圖，回答以下問題：

（1）①⑥⑦的生長狀況是（填“直立生長”、“彎向光源生長”、“不生長、不彎曲”）__________________________________。

（2）彎向光源生長的有②和_______________________。

（3）不生長、不彎曲的有③、⑤和________________________。

（4）以上試驗說明，胚芽鞘具有向光性，感受光刺激的部位在胚芽鞘（填“尖端”、“尖端下面一段”）_______________，向光彎曲生長的部位在胚芽鞘（填“尖端”、“尖端下面一段”）________________。

Ⅱ．請回答下列有關(guān)植物激素有關(guān)的問題：

（1）植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子幼根和幼芽等生長___________的部位。用赤霉素多次噴灑水稻植株后，引起其生長速度過快，將導致稻谷產(chǎn)量___________。

（2）赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關(guān)。有人進行了CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實驗，結(jié)果如圖所示。由圖分析可知，一定濃度的CaCI2溶液對細胞壁的伸展起________（填“促進”、“抑制”）作用；加入赤霉素溶液的時間在圖中的__________（A點、B點、C點）。根據(jù)上述實驗分析赤霉素促進莖伸長的可能原因是_______________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年湖南嘉禾一中高三1月份高考押題生物試卷 題型：綜合題

請回答下列有關(guān)植物光合作用的生理活動過程的問題。

（1）圖甲．乙．丙表示某植物光合作用強度和體內(nèi)有機物的量與環(huán)境因素的關(guān)系，請

回答：

①由圖甲可知，光合作用強度和光照強度的關(guān)系是                          。（2分）

②圖乙給大棚蔬菜種植的啟示是                             。（2分）

③若圖丙中曲線1．2分別表示小麥的實際光合量和凈光合量，則某溫度下1．2曲線上對應(yīng)點的差值表示               ，由圖可知，在溫度為            時最有利于小麥增產(chǎn)。

④綜合分析圖甲和乙可知，在光照強度為a時，影響光合作用的因素是                  。參照甲．乙兩圖，試在答題紙的方框內(nèi)畫出在光照強度為c時，溫度和二氧化碳濃度對光合作用強度影響的曲線圖（3分）。

（2）用某種大小相似的綠色植物葉片，分組進行實驗。已知葉片實驗前的重量，在不同溫度下分別暗處理1小時，測其重量變化；立刻再光照1小時（光強度相同），再測其重量變化。得到如下結(jié)果，請回答問題：

組別

一

二

三

四

溫度

27℃

28℃

29℃

30℃

暗處理后的重量變化（mg）*

－1

－2

－3

－4

光照后的重量變化（mg）*

+3

+3

+3

+2

* 指與暗處理前的重量進行比較，“—”表示減少的重量值，“+”表示增加的重量值

假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機物的量，則在29℃條件下每小時光合作用合成的有機物為          mg，實驗前后氧氣產(chǎn)生量最少的是第          組葉片。

 

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