【題目】如圖所示，如果根A側(cè)的IAA（生長(zhǎng)素）濃度在曲線a點(diǎn)（10 -10 mol/L），下列對(duì)B側(cè)IAA濃度范圍的描述正確的是

A. ad屬于生長(zhǎng)抑制范圍

B. 在fc的范圍內(nèi)均能促進(jìn)生長(zhǎng)（f、c點(diǎn)除外）

C. A側(cè)IAA濃度為a是最適宜濃度，細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)快，B側(cè)IAA濃度低于A側(cè)，相當(dāng)于曲線fe段的濃度，因而細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)較A側(cè)慢

D. 在太空中，根的生長(zhǎng)將不同于上圖的彎曲生長(zhǎng)，此生長(zhǎng)素的曲線也不適用于根的生長(zhǎng)

【答案】B

【解析】由圖可知a-c屬于促進(jìn)作用，c-d屬于抑制作用，A錯(cuò)誤；在fc均能促進(jìn)生長(zhǎng)，B正確；A側(cè)IAA濃度為a最適宜，B側(cè)因?yàn)橹亓Φ淖饔?/span>IAA濃度高于A側(cè)，根對(duì)生長(zhǎng)素敏感，是抑制作用，屬于cd段；C錯(cuò)誤。太空中因沒有重力的存在根的生長(zhǎng)將不同于上圖的彎曲生長(zhǎng)，但生長(zhǎng)素的曲線適用于根的生長(zhǎng)。D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線表示一只成年雄性狗血液中兩種激素的含量變化。下列分析不正確的是（ ）

A．A物質(zhì)可能是由下丘腦分泌的

B．A、B兩種物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

C．B的變化對(duì)A有反饋調(diào)節(jié)作用

D．B物質(zhì)主要是由睪丸分泌的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用高度分化的植物細(xì)胞、組織和器官進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織，下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 該愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過脫分化和分裂形成的

B. 該愈傷組織的細(xì)胞沒有全能性

C. 該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成的

D. 該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將人的口腔上皮細(xì)胞放入0.3g/ml的蔗糖溶液中，一段時(shí)間后會(huì)發(fā)生

A. 質(zhì)壁分離 B. 質(zhì)壁分離復(fù)原 C. 吸水 D. 皺縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A. 人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的

B. ②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)

C. 漿細(xì)胞分泌的抗體先進(jìn)入③，再進(jìn)入④

D. 血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞中的核酸是

A. 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者 B. 遺傳信息的攜帶者

C. 細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì) D. 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)下列圖中有關(guān)的生物學(xué)意義的描述正確的是

A．甲圖若在c點(diǎn)切斷，則刺激b點(diǎn)后，a點(diǎn)會(huì)興奮，肌肉會(huì)收縮

B．乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細(xì)胞與B間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換，體內(nèi)細(xì)胞與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換

C．丙圖中，對(duì)向光彎曲的植物而言，若莖背光側(cè)為B對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度，則莖向光側(cè)不可能為C對(duì)應(yīng)的濃度

D．圖丁中靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，a、b處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向，①②③④代表不同的體液。圖2中⑤⑥表示結(jié)構(gòu)，c～f表示相應(yīng)的物質(zhì)，甲、乙表示相應(yīng)器官；圖3是一種血糖調(diào)控模式，已知Ⅰ型糖尿病患者胰島素分泌不足。據(jù)圖分析回答問題：

（1）若圖1中②為腦細(xì)胞，則a處的O2濃度____________________b處，④滲透壓的大小主要與________________有關(guān)。

（2）人體體溫恒定是機(jī)體代謝產(chǎn)熱量與散熱量保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。寒冷刺激后，圖2中下丘腦的________興奮，引起⑤分泌物質(zhì)c增多，則物質(zhì)c是________________，最終引起e分泌增加，在此過程中e的作用是____________________。若e的含量偏高時(shí)，會(huì)抑制________（填字母）的分泌。

（3）重感冒發(fā)熱患者通常會(huì)在服藥后因大量出汗散熱而退燒，排汗的調(diào)節(jié)方式是______

__________（填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”、“體液調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)”）。排汗導(dǎo)致血漿滲透壓升高，引起圖2中⑥所分泌的____________（物質(zhì)f）增多，其作用于乙的______________，導(dǎo)致尿量減少。

（4）圖3中A表示葡萄糖，當(dāng)人體饑餓時(shí)，通過途徑⑦作用于胰腺的________細(xì)胞，該細(xì)胞所分泌的激素通過途徑⑧促進(jìn)____________，使血糖水平升高。Ⅰ型糖尿病患者⑨⑩過程________（填“能”或“不能”）正常進(jìn)行。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞

②洋蔥表皮細(xì)胞

③人的口腔上皮細(xì)胞

④蛙卵細(xì)胞

⑤干種子細(xì)胞

⑥洋蔥根尖的根毛細(xì)胞

A. ①②③④ B. ②④⑤⑥ C. ①④⑤⑥ D. ①③④⑤

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