科學(xué)選擇實(shí)驗(yàn)材料,是保證實(shí)驗(yàn)順利完成的關(guān)鍵。

(1)在鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)中,選擇蘋果、梨等為實(shí)驗(yàn)材料,其理由是       。

(2)“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,選擇紫色洋蔥鱗葉片為材料,而不選用黑藻葉片,是因?yàn)?u>            。

(3)觀察植物細(xì)胞有分裂中染色體的行為特點(diǎn),通常選用洋蔥根尖(2n=16)而不選擇小麥根尖(2n=42)的理由是        

(4)植物向光性實(shí)驗(yàn)往往選擇盆栽的玉米、小麥、向日葵等幼苗作材料,而不用盆栽的榕樹,其原因是          。

(5)做“DNA粗提取和鑒定”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)材料用雞血,而不用豬血的原因是_________ 

(6)調(diào)查植物的種群密度時(shí),選擇雙子葉植物作為調(diào)查對(duì)象,而不選單子葉草本植物的原因是          。

(7)“觀察二氧化硫?qū)χ参锏挠绊憽睂?shí)驗(yàn)中,主要選擇黃瓜等植物的幼苗,理由是  

         。

(8)孟德爾選擇豌豆作為研究材料的理由是因?yàn)橥愣棺曰▊鞣矍议]花受粉,具有易于區(qū)分的相對(duì)性狀,            等。

 

(1)果肉顏色為白色或近乎于白色(或淺)、含還原性糖多,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯(2)紫色洋蔥鱗葉片的液泡是紫色的,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯(或黑藻葉片無有色液泡,液泡變化不明顯)(3)小麥細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)太多,難以觀察和計(jì)數(shù)。(4)榕樹屬于木本植物,生長速度相對(duì)緩慢,出現(xiàn)向光性現(xiàn)象時(shí)間太長(5)豬的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,不易提取到DNA(6)雙子葉植物容易辨認(rèn)個(gè)體數(shù)目(7)幼苗對(duì)SO2敏感,有利于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察(8)花大,便于進(jìn)行去雄和人工授粉,生長期短,子代數(shù)目多,有利于結(jié)果的統(tǒng)計(jì)與分析(3點(diǎn),任意1點(diǎn))

 

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2007年南通市高三基礎(chǔ)調(diào)研考試、生物(新人教) 題型:071

回答下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的問題:

科學(xué)選擇實(shí)驗(yàn)材料,是保證實(shí)驗(yàn)順利完成的關(guān)鍵。

(1)

植物向光性實(shí)驗(yàn)往往選擇盆栽的玉米、小麥、向日葵等幼苗作材料,而不用盆栽的榕樹等木本植物,原因是________。

(2)

果蠅是研究生物遺傳的實(shí)驗(yàn)材料,原因是________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:連州中學(xué)2007屆高三第三次月考生物試題 題型:071

回答下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的問題:

如圖是在“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,高倍鏡下觀察到的圖像。

(1)

①制作臨時(shí)裝片的基本過程是解離→________。其中解離的目的是________。

②若將B細(xì)胞移至視野的正中央,玻片應(yīng)向________移動(dòng);若視野太亮,應(yīng)調(diào)節(jié)________或________。

③從圖中可見,絕大多數(shù)細(xì)胞處于________期,原因是________。

(2)

科學(xué)選擇實(shí)驗(yàn)材料,是保證實(shí)驗(yàn)順利完成的關(guān)鍵。

①植物向光性實(shí)驗(yàn)往往選擇盆栽的玉米、小麥、向日葵等幼苗作材料,而不用盆栽的榕樹等木本植物,原因是________。

②果蠅是研究生物遺傳的實(shí)驗(yàn)材料,原因是________。

(3)

為了驗(yàn)證馬鈴薯塊莖中含有過氧化氫酶,首先要制備新鮮的馬鈴薯塊莖提取液,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明制備過程。_______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省蘇南四校高三12月月考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)材料的選擇是科學(xué)探究中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),材料選對(duì)了就等于實(shí)驗(yàn)成功了一半。下面有關(guān)洋蔥及酶實(shí)驗(yàn)材料的敘述正確的是

A.表皮細(xì)胞大,容易觀察,可用于低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)
B.根尖細(xì)胞分裂旺盛,可用于觀察細(xì)胞減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)
C.表皮細(xì)胞呈紫色,可用于葉綠體色素的提取實(shí)驗(yàn)
D.用淀粉酶探究溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn),不適宜用斐林試劑鑒定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:廣東英德2010屆高考生物考前熱身試題 題型:綜合題

細(xì)菌、病毒等病原微生物給人類的健康帶來了極大的危害,千百年來,人們一直在努力尋找能夠與這些病原微生物抗衡的藥物。直到1928年英國的細(xì)菌學(xué)家弗萊明(A.Fleming)通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了青霉菌分泌的青霉素能有效地殺死細(xì)菌,1941年英國劍橋大學(xué)畢業(yè)的科學(xué)家弗洛理(H.W.Florey)和錢恩(E.B.Chain)研究出了大規(guī)模生產(chǎn)青霉素的方法,并于1943年用于臨床治療,才使得成千上萬的人得到救治。鑒于弗萊明、弗洛理、錢恩在青霉素研究和開發(fā)方面做出的巨大貢獻(xiàn),三人共享了1945年的諾貝爾醫(yī)學(xué)和生理學(xué)獎(jiǎng)。青霉素的研制成功,激發(fā)了微生物學(xué)和醫(yī)學(xué)史上規(guī)模最大的科學(xué)探索活動(dòng),開創(chuàng)了抗菌藥物開發(fā)的新紀(jì)元,各種抗生素的研制、開發(fā)和利用蓬勃發(fā)展。目前,人們經(jīng)常使用的抗生素有200多種,在人類控制感染性疾病等方面起到了重要的作用。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)微生物在代謝過程中,會(huì)產(chǎn)生多種多樣的代謝產(chǎn)物,根據(jù)代謝產(chǎn)物與微生物生長繁殖的關(guān)系,青霉素屬于___________。高產(chǎn)青霉素菌株是通過________技術(shù)培育而獲得的。

(2)青霉素不僅應(yīng)用在醫(yī)療方面,在基因工程技術(shù)中仍有廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)舉一例說明青霉素在基因工程操作步驟中的應(yīng)用:____________________________________________

(3)抗生素是指微生物在代謝過程中產(chǎn)生的,能抑制或殺滅其他種類微生物的化學(xué)物質(zhì)。抗生素類藥物剛剛開始使用時(shí),人們普遍地認(rèn)為它能有效地殺滅細(xì)菌而對(duì)人體無害。但是,近60年的實(shí)踐說明,細(xì)菌可以針對(duì)一種甚至幾種抗生素產(chǎn)生耐藥性。以前用抗生素容易對(duì)付的結(jié)核桿菌、金黃色葡萄球菌、肺炎雙球菌等,現(xiàn)在已經(jīng)產(chǎn)生了對(duì)一種或幾種抗生素的耐藥性,醫(yī)生有時(shí)也無計(jì)可施,現(xiàn)在這個(gè)名單正在變得越來越長。細(xì)菌為什么會(huì)產(chǎn)生抗藥性呢?

________________________________________________________________

(4)下列使用抗生素的事例有可能是你和你的家人經(jīng)歷過的,請(qǐng)你分析其合理性。

 ①甲患了流行性感冒立即使用抗生素,他認(rèn)為早用抗生素可以更早地痊愈。

 ②乙在生病時(shí),為了更快地控制病情,自行在醫(yī)囑的基礎(chǔ)上加大服藥計(jì)量。

____________________________________

(5)在生活中,你能否為你的父母設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn),證明青霉素能有效地抑制和殺滅細(xì)菌?

    ①你將選擇什么樣的實(shí)驗(yàn)材料?    ②簡(jiǎn)要寫出操作過程。③請(qǐng)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

____________________________________

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案