科目:高中生物 來源:2011-2012學年湖南省鳳凰縣華鑫中學高一12月月考生物試卷 題型:綜合題
下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請回答(在括號內(nèi)填寫相應的字母):
(1)細胞膜的主要成分是______、________,在膜的_____(內(nèi)/外)側還有少量多糖。
(2)圖中代表細胞外的O2進入細胞方式分別是[ ] _________;葡萄糖和氨基酸等物質(zhì)進入細胞的方式是[ ] _________。
(3)比較細胞膜與細胞核膜結構不同點,核膜具有______________________兩個不同點;而細胞膜表面有___________,與細胞膜的識別作用相適應。
(4)以紅細胞為實驗材料,用丙酮提取紅細胞的細胞膜的磷脂,并將它在空氣與水的界面上完全展開,測定完全展開的磷脂所得的面積,與紅細胞膜的表面積相比,其結果是_____________________________。
(5)已知木糖比氨基酸的分子質(zhì)量小得多,兩者都溶于水。在動物消化道中,小腸絨毛吸收大量的氨基酸,卻很難吸收木糖,這個事實說明,細胞膜具有___________。細胞膜具有這種功能,主要與____________方式有關,因為這種運輸方式能夠保證細胞按照生命活動的需要控制物質(zhì)進出細胞。
(6)細胞的內(nèi)吞和外排作用,說明細胞膜的結構具有________性。
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科目:高中生物 來源:2014屆山西省高三二部8月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(每空1分,共13分)下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請回答(在括號內(nèi)填寫相應的字母):
(1)細胞膜的主要成分是 、 ,在膜的 (內(nèi)/外)側還有少量多糖。
(2)圖中代表細胞外的O2進入細胞方式分別是[ ] ;葡萄糖和氨基酸等物質(zhì)進入細胞的方式是[ ] 。
(3)比較細胞膜與細胞核膜結構不同點,核膜具有 兩個不同點;而細胞膜表面有 ,與細胞膜的識別作用相適應。
(4)以紅細胞為實驗材料,用丙酮提取紅細胞的細胞膜的磷脂,并將它在空氣與水的界面上完全展開,測定完全展開的磷脂所得的面積為S,則紅細胞膜的表面積是 。
(5)已知木糖比氨基酸的分子質(zhì)量小得多,兩者都溶于水。在動物消化道中,小腸絨毛吸收大量的氨基酸,卻很難吸收木糖,這個事實說明,細胞膜具有 。細胞膜具有這種功能,主要與 方式有關,因為這種運輸方式能夠保證細胞按照生命活動的需要控制物質(zhì)進出細胞。
(6)細胞的內(nèi)吞和外排作用,說明細胞膜的結構具有 性。
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科目:高中生物 來源:2014屆湖南省高一12月月考生物試卷 題型:綜合題
下圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請回答(在括號內(nèi)填寫相應的字母):
(1)細胞膜的主要成分是______、________,在膜的_____(內(nèi)/外)側還有少量多糖。
(2)圖中代表細胞外的O2進入細胞方式分別是[ ] _________;葡萄糖和氨基酸等物質(zhì)進入細胞的方式是[ ] _________。
(3)比較細胞膜與細胞核膜結構不同點,核膜具有______________________兩個不同點;而細胞膜表面有___________,與細胞膜的識別作用相適應。
(4)以紅細胞為實驗材料,用丙酮提取紅細胞的細胞膜的磷脂,并將它在空氣與水的界面上完全展開,測定完全展開的磷脂所得的面積,與紅細胞膜的表面積相比,其結果是_____________________________。
(5)已知木糖比氨基酸的分子質(zhì)量小得多,兩者都溶于水。在動物消化道中,小腸絨毛吸收大量的氨基酸,卻很難吸收木糖,這個事實說明,細胞膜具有___________。細胞膜具有這種功能,主要與____________方式有關,因為這種運輸方式能夠保證細胞按照生命活動的需要控制物質(zhì)進出細胞。
(6)細胞的內(nèi)吞和外排作用,說明細胞膜的結構具有________性。
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科目:高中生物 來源:0118 月考題 題型:讀圖填空題
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