I.(10分)下圖1為細胞的放大圖,表示的是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成及其去向,其中①~⑦

表示細胞結(jié)構(gòu),⑧~⑨表示細胞的生理活動,甲~丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)。圖2表示胰島素對

肌細胞吸收葡萄糖的調(diào)節(jié),細胞膜上有運輸葡萄糖的載體GLUT4。據(jù)圖回答:

   (在[    ]內(nèi)填入數(shù)字序號;_____上填入文字)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)①~⑦中,具有雙層膜的是[___________],結(jié)構(gòu)⑥⑦中,擴大膜面積的結(jié)構(gòu)分別是_________和__________________。

(2)結(jié)構(gòu)①中進行的過程是_____________,甲表示的物質(zhì)是          。

(3)若圖1表示胰島B細胞合成、分泌胰島素的過程,則甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中最可能具有降血糖作用的是_________。

(4)圖2顯示:[⑧、⑨] _____________作用調(diào)節(jié)著細胞膜上葡萄糖載體的數(shù)量,這些作用的完成直接有賴于細胞膜_____________的結(jié)構(gòu)特點。據(jù)圖說出飯后1小時血糖濃度恢復(fù)正常的調(diào)節(jié)機理:_________________________________________2型糖尿病人胰島素水平正常,但靶細胞存在“胰島素抵抗”,從細胞膜的組成看,可能的原因是_________________________

II.(11分)下圖為人類中的一種單基因遺傳病系譜圖。請回答:

 

 

 

 

 

(1)僅根據(jù)該系譜圖,不能確定致病基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上。請利用遺傳圖解簡要說明原因。(顯性基因用A表示.隱性基因用a表示。只寫出與解答問題有關(guān)個體的基因型即可。(5分)

 

【答案】

I(1)⑤⑥⑦ // 嵴(或內(nèi)膜)// 類囊體(囊狀結(jié)構(gòu)或基粒)

   (2)翻譯(或蛋白質(zhì)合成)//  mRNA       (3)丁

   (4)內(nèi)吞和外排 //流動性 // 飯后血糖升高→胰島素水平提高→胰島素激發(fā)靶細胞內(nèi)小泡與細胞膜融合(外排)→細胞膜上的葡萄糖載體增加→葡萄糖被大量吸收到細胞內(nèi)→血糖降低 // 胰島素受體數(shù)量少(和活性差),葡萄糖載體GLUT4的缺陷

II(1)如果致病基因在常染色體上:   如果致病基因在X染色體上w_w w. k#s5_u.c o*m 

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣東省陸豐市龍山中學(xué)高二下學(xué)期5月月考(理綜)生物試題 題型:綜合題

下圖為某植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程圖解,據(jù)圖回答:

(1) 場所I是__________,在其中進行的主要生理過程是(用反應(yīng)式表示)_____________。在光合作用過程中,當(dāng)光照強度達到最大時,光合作用的速度就不再增加,造成這種現(xiàn)象最主要的內(nèi)部原因可能是__________。
(2) 圖中D代表的物質(zhì)是_____,場所III中的C進入同一細胞的場所I,需要穿過_____層生物膜。
(3) 在場所III中,如果用放射性同位素對B示蹤,則同位素最先出現(xiàn)在[     ] _____中(括號內(nèi)填寫圖中的字母)。
(4) 長期水淹的植物會出現(xiàn)爛根現(xiàn)象,圖中與之有關(guān)的物質(zhì)是[   ]_____(括號內(nèi)填寫圖中的字母)。
(5) 若該植物是種在溫室中的西瓜,為提高其產(chǎn)量,下列措施中,不合理的是(     )

A.施用有機肥B.放入傳粉昆蟲
C.用生長素類似物除草D.提高晝夜溫差
(6) 若用同位素18O標(biāo)記圖中的A,小動物以該植物葉片為食,則一定時間后,小動物細胞內(nèi)含18O的有機物有_____________等(填序號,供選答案:①葡萄糖②淀粉③糖原④氨基酸⑤脂肪)。

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科目:高中生物 來源:2011屆寧夏銀川一中高三第一次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

下圖為某植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程圖解,據(jù)圖回答:

3
 
5
 

(1) 場所I是__________,在其中進行的主要生理過程是(用反應(yīng)式表示)_____________。在光合作用過程中,當(dāng)光照強度達到最大時,光合作用的速度就不再增加,造成這種現(xiàn)象最主要的內(nèi)部原因可能是__________。
(2) 圖中D代表的物質(zhì)是_____,場所III中的C進入同一細胞的場所I,需要穿過_____層生物膜。
(3) 在場所III中,如果用放射性同位素對B示蹤,則同位素最先出現(xiàn)在[     ] _____
中(括號內(nèi)填寫圖中的字母)。
(4) 長期水淹的植物會出現(xiàn)爛根現(xiàn)象,圖中與之有關(guān)的物質(zhì)是[   ]_____(括號內(nèi)填寫圖中的字母)。
(5) 若該植物是種在溫室中的西瓜,為提高其產(chǎn)量,下列措施中,不合理的是(     )
A.施用有機肥B.放入傳粉昆蟲
C.用生長素類似物除草D.提高晝夜溫差
(6) 若用同位素18O標(biāo)記圖中的A,小動物以該植物葉片為食,則一定時間后,小動物細胞內(nèi)含18O的有機物有____________________等(填序號,供選答案:①葡萄糖②淀粉③糖原④氨基酸⑤脂肪)。

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科目:高中生物 來源:2010年廣西柳州二中高三第三次模擬考試(理科綜合)生物部分 題型:綜合題


I某植物的氣孔是由葉片表皮上成對的保衛(wèi)細胞及其之間的孔隙組成的。它是植物與外界進行氣體交換的門戶和控制蒸騰作用的結(jié)構(gòu)。下圖是氣孔張開的調(diào)節(jié)機理,情分析回答:

(1)由圖可知,引起氣孔張開的主要非生物因素之一是                  。
(2)晴朗的夏天中午,保衛(wèi)細胞        (填“吸水”或“失水”),其生理意義是          ;這會導(dǎo)致保衛(wèi)細胞和葉肉細胞中C5化合物含量        。
(3)將該植物葉片放入pH=7(此條件下淀粉水解酶活性增高)的溶液中,氣孔會       ;若將其放人0.35/mL的蔗糖溶液中,氣孔會             。
(4)該植物花瓣中花青素在酸性時呈紅色,堿性時呈藍色,則上午花瓣上的氣孔張開時,保衛(wèi)細胞中的花青素呈           色。
Ⅱ有一種植物,其花色(白色、藍色和紫色)是由常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因(A和a、B和b)控制,下圖為該植物的花色控制過程。請分析回答。

(1)圖中的基因A控制酶1合成的信息傳遞過程是                。
(2)從該植物中直接分離出基因A并成功導(dǎo)人大腸桿菌,但該大腸桿菌不能合成酶1,原 因是基因A編碼區(qū)中含有         ,導(dǎo)致基因不能表達。
(3)現(xiàn)選用白花植株,其線粒體導(dǎo)人抗病基因,與藍花植株雜交,F(xiàn),全為抗病紫花植株, 則父本和母本控制花色的基因型分別是              。用F1中雌雄植株相互雜交,F(xiàn)2的花色表現(xiàn)型及其比例為             。
(4)該種植物通常為窄葉,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)種群中生長著少數(shù)闊葉植株。有人認為闊葉性狀是基因突變所致,也有人認為闊葉植株是多倍體,具有多倍體的特點。請設(shè)計一個最簡單的實驗來鑒定闊葉性狀的出現(xiàn)是基因突變所致,還是染色體組加倍所致?

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年重慶一中高三上期12月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

請思考并回答下列有關(guān)細胞分裂的內(nèi)容:

I.下圖為細胞周期示意圖,請據(jù)圖回答(能用圖中字母回答的,請用字母作答)

(1)一個細胞周期包括兩個階段,其中極為關(guān)鍵的準(zhǔn)備階段是________,該階段細胞中最活躍的兩種細胞器為________________。

(2)一個細胞中,具有完全相同的兩套染色體的是階段______(不考慮C途徑)。

(3)D過程叫________,胚胎發(fā)育中的囊胚階段已開始了此過程,此時如想做DNA分析性別鑒定,用分割針進行取樣的部位應(yīng)為________。

(4)如用秋水仙素處理分裂細胞,其作用的時期為階段_______。

II.染色體的斷裂片段在有絲分裂時不能進入子細胞核中,而在細胞溶膠中形成圓形結(jié)構(gòu),稱為微核。通過染色可觀察到微核,常用含微核的細胞數(shù)占觀察細胞總數(shù)的比例(微核率)來檢測有毒物質(zhì)對細胞的危害程度。某研究小組應(yīng)用微核檢測技術(shù)探究不同濃度的氯苯對人類細胞的危害程度。請根據(jù)以下提供的實驗材料與用具,補充完成實驗思路。

材料和用具:人成纖維細胞懸浮液、培養(yǎng)液、0.lmg/L氯苯溶液、染色液、生理鹽水、顯微鏡、細胞培養(yǎng)瓶、二氧化碳培養(yǎng)箱等。(染色和制作裝片的具體方法不作要求)

(1)實驗步驟:

①根據(jù)(3)小題中的實驗結(jié)果圖,應(yīng)配制_____________氯苯溶液,分別取等量加入到細胞培養(yǎng)瓶中;另取一個培養(yǎng)瓶處理為                     ,作為對照,并分別編號。

②向各培養(yǎng)瓶中加入                 和人的成纖維細胞懸浮液,放入二氧化碳培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間。

③取各培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)液,染色后分別制成裝片,在顯微鏡下觀察計數(shù),并統(tǒng)計出     

(2)檢測微核時可用             溶液作染色劑。

(3)實驗結(jié)果如下圖所示:

(4)實驗結(jié)論:隨氯苯化合物濃度的增大,微核率逐漸增大

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽省江南十校高三素質(zhì)教育聯(lián)考理科綜合試卷生物部分(解析版) 題型:綜合題

(15 分)I . (7分)在科學(xué)研究中常用呼吸商[RQ=(釋放二氧化碳體積)/ (消耗的氧體積)]表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同。測定發(fā)芽種子呼吸商的裝置如下圖。

關(guān)閉活塞,在25°C下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動距離。設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別向左移動X (mm)和y (mm)。x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少。(裝置1的小瓶中NaOH溶液用于吸收呼吸產(chǎn)生的二氧化碳)請回答:

(1)   若測得X=180 (mm), y=50 (mm),則該發(fā)芽種子的呼吸商是 _______ (保留兩位小數(shù))。假設(shè)發(fā)芽種子進行完全有氧呼吸,根據(jù)呼吸商數(shù)值可以推測有氧呼吸分解的有機物中除_______以外還有其它有機物。

(2)   為使測得的X和y值更精確,還應(yīng)再設(shè)置一對照裝置,對照裝置的容器和小瓶中分別放入等量死的發(fā)芽種子和蒸餾水,設(shè)對照裝置的目的是____________________________

(3)   假設(shè)發(fā)芽種子呼吸消耗的有機物全部為葡萄糖,在下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動距離,x=300mm。y= -1OOmm (裝置2著色液向右移動了 100mm),則可推斷需氧呼吸消耗葡萄糖與厭氧呼吸消耗葡萄糖的比值是_____________________。

II. (8分)景天科植物A有一個很特殊的CO2固定方式,夜間氣孔幵放,吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中,如圖一所示;白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用,如圖二所示。十字花科植物B的CO2固定過程如圖三所示,請回答下列問題:

(1)從圖-、圖二分析,植物A細胞在晚上_______含量增多而糖類含量較少,白天則相反。

(2) 白天植物A進行光合作用,所需CO2的來源有蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放和_______。

(3) 在上午10:00點時,突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時間內(nèi),植物B和植物A細胞中CV含量變化的差異是_______

(4) 取等量A、B葉片進行光合色素提取和分離實驗,若觀察到B的濾紙條上以濾液細線為起點的第一條色素帶寬度大于第二條,而A則相反。據(jù)此推測,葉綠素b與葉綠素a的含量比值高的是_______葉片。

 

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