如圖表示溫度和酶活性的關(guān)系，此曲線不能說明的是

[　　]
A．

在B點(diǎn)之前，酶的活性溫度成正相關(guān)，之后成反相關(guān)

B．

當(dāng)溫度達(dá)到B點(diǎn)時(shí)酶的活性最高

C．

A點(diǎn)時(shí)酶的活性很低，但隨著溫度的升高酶的活性可以上升

D．

在A點(diǎn)與C點(diǎn)，酶的活性很低，是因?yàn)槊傅幕钚跃褑适?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆江西省高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：選擇題

如圖表示溫度和酶活性的關(guān)系，此曲線不能說明的是（   ）

    A．在B點(diǎn)之前，酶的活性溫度成正相關(guān)，之后成反相關(guān)

    B．當(dāng)溫度達(dá)到B點(diǎn)時(shí)酶的活性最高

    C．A點(diǎn)時(shí)酶的活性很低，但隨著溫度的升高酶的活性可以上升

    D．在A點(diǎn)與C點(diǎn)，酶的活性很低，是因?yàn)槊傅幕钚跃褑适?/p>

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

如圖表示溫度和酶活性的關(guān)系，此曲線不能說明的是


  1. A.
    在B點(diǎn)之前，酶的活性溫度成正相關(guān)，之后成反相關(guān)
  2. B.
    當(dāng)溫度達(dá)到B點(diǎn)時(shí)酶的活性最高
  3. C.
    A點(diǎn)時(shí)酶的活性很低，但隨著溫度的升高酶的活性可以上升
  4. D.
    在A點(diǎn)與C點(diǎn)，酶的活性很低，是因?yàn)槊傅幕钚跃褑适?/div>

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示溫度和酶活性的關(guān)系，此曲線不能說明的是（    ）

A．在B點(diǎn)之前，酶的活性溫度成正相關(guān)，之后成負(fù)相關(guān)

B．當(dāng)溫度達(dá)到B點(diǎn)時(shí)酶的活性最高

C．A點(diǎn)時(shí)酶的活性很低，但隨著溫度的升高酶的活性可以上升

D．在A點(diǎn)與C點(diǎn)，酶的活性很低，是因?yàn)槊傅幕钚跃褑适?/p>

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科目：高中生物 來源：2009～2010學(xué)年廣東省梅縣東山中學(xué)高一第二學(xué)期末考試文科生物試題 題型：單選題

如圖表示溫度和酶活性的關(guān)系，此曲線不能說明的是（   ）

A．在B點(diǎn)之前，酶的活性溫度成正相關(guān)，之后成負(fù)相關(guān)
B．當(dāng)溫度達(dá)到B點(diǎn)時(shí)酶的活性最高
C．A點(diǎn)時(shí)酶的活性很低，但隨著溫度的升高酶的活性可以上升
D．在A點(diǎn)與C點(diǎn)，酶的活性很低，是因?yàn)槊傅幕钚跃褑适?/td>

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