【題目】在遺傳學(xué)上,把遺傳信息沿一定方向的流動(dòng)叫做信息流。信息流的方向可以用下圖表示,則下列敘述正確的是

A人體細(xì)胞中,無(wú)論在何種情況下都不會(huì)發(fā)生、過(guò)程過(guò)程都需要解旋酶和RNA聚合酶

B在真核細(xì)胞有絲分裂間期,先發(fā)生,、過(guò)程后發(fā)生

C能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是tRNA,后者所攜帶的分子是氨基酸

D真核細(xì)胞中,過(guò)程只能在細(xì)胞核,過(guò)程只發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)

【答案】C

【解析】分析題圖:過(guò)程為DNA復(fù)制過(guò)程,為轉(zhuǎn)錄過(guò)程,過(guò)程為翻譯,過(guò)程為RNA復(fù)制,為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程。當(dāng)人體細(xì)胞寄生某些腫瘤病毒時(shí),可能發(fā)生過(guò)程過(guò)程,A錯(cuò)誤;在真核細(xì)胞有絲分裂間期,過(guò)程發(fā)生后才能為的發(fā)生做好準(zhǔn)備,B錯(cuò)誤;能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是tRNA,后者所攜帶的分子是氨基酸,C正確;真核細(xì)胞中,過(guò)程主要在細(xì)胞核中,過(guò)程只發(fā)生在細(xì)胞質(zhì),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置,有關(guān)敘述正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)需設(shè)置有氧和無(wú)氧兩種條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn),其中乙組作為對(duì)照組

B. B瓶和D瓶中取樣,加入酸性重鉻酸鉀溶液,D瓶?jī)?nèi)的溶液會(huì)由藍(lán)變綠再變黃

C. 可根據(jù)澄淸的石灰水變渾濁的程度,來(lái)檢測(cè)CO2的產(chǎn)生速率

D. 需要持續(xù)往A瓶通氣,以保證B瓶的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中為無(wú)遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是

Aa中堿基對(duì)若缺失,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

Bc中堿基對(duì)若改變,生物體性狀不一定改變

C在四分體時(shí)期,該DNA分子上的b,c之間可發(fā)生交叉互換

D基因都是通過(guò)控制酶的合成進(jìn)而控制生物體的性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夏季高溫時(shí)段,用較低溫度的地下水灌溉,容易導(dǎo)致農(nóng)作物萎蔫。其主要原因是( )

A. 葉片蒸騰劇烈,水分散失快

B. 植物體溫度下降,氣孔關(guān)閉

C. 根系對(duì)礦質(zhì)元素吸收減少

D. 根系滲透吸水下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生長(zhǎng)素及生長(zhǎng)素類似物的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 植物幼嫩葉片中色氨酸可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素

B. 成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸

C. 探究不同濃度生長(zhǎng)素類似物對(duì)插條生根的影響,先進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)

D. 頂端優(yōu)勢(shì)是由于頂芽生長(zhǎng)素濃度大于側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類物質(zhì)都是( )

A. 具有微量、高效的特點(diǎn)

B. 在與特定分子結(jié)合后起作用

C. 由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

D. 是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信號(hào)分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無(wú)氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如圖)。下列分析錯(cuò)誤的是(  )

A. 滴管中冒出氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果

B. 試管中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境

C. 若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降

D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某病毒的核酸是由1500個(gè)核糖核苷酸構(gòu)成的RNA,下圖甲表示該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)的增殖過(guò)程,乙是其中某一階段的示意圖。請(qǐng)回答:

(1)圖甲中過(guò)程①是________________;過(guò)程④在________________中進(jìn)行。

(2)若該病毒RNA中所含的堿基G和C分別為200個(gè)和400個(gè),則由它控制合成的一個(gè)DNA分子經(jīng)過(guò)兩次復(fù)制,至少需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸________個(gè)。

(3)圖乙表示圖甲中的過(guò)程________(填數(shù)字),該過(guò)程需要的酶是________。

(4)圖乙中方框內(nèi)所表示的部分在組成上有什么異同點(diǎn)?

相同點(diǎn):_________________;不同點(diǎn):_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞器中,都具有膜結(jié)構(gòu)的是

A.線粒體和中心體 B.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.核糖體和中心體

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同步練習(xí)冊(cè)答案