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【題目】下列有關碳循環(huán)的敘述中,錯誤的是 ( )
A.冬季北方人呼吸產生的CO2 , 能供給南方植物光合作用
B.大力開發(fā)和使用清潔能源,能減少CO2的釋放量
C.碳元素和能量都能從植物傳遞給各種動物
D.倡導低碳生活方式的主要方法是提高人均綠地面積

【答案】D
【解析】生物圈中物質循環(huán)具有全球性的特點,A正確。清潔能源中碳含量少,氫含量多,供能時產生CO2少,B正確。植物中的碳元素和能量以有機物的形式傳遞給動物,C正確。倡導低碳生活方式的主要方法是開發(fā)新能源,減少CO2的排放量,D錯誤。
本題考查生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示為受到寒冷刺激后人體體溫調節(jié)的部分過程。下列敘述錯誤的是

A. 圖示中體溫調節(jié)的方式是神經-體液調節(jié),神經調節(jié)起主導作用

B. 寒冷剌激可導致皮膚血流量降低,骨路肌和內臟器官產熱增多

C. 激素c能加速機體內物質的氧化分解,能提高神經系統(tǒng)的興奮性

D. 與常溫相比,寒冷環(huán)境中機體的產熱量增多而皮膚的散熱量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞周期的說法,不正確的是

A. 細胞周期長短與外界條件無關

B. 細胞周期的大部分時間處于分裂間期

C. 細胞的種類不同,一個細胞周期的時間也可能不相同

D. 一個細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞從一次分裂完成開始到下次分裂完成為止

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綿羊群中,若基因型為HH的綿羊表現(xiàn)為有角,基因型為hh的綿羊表現(xiàn)為無角;基因型為Hh的綿羊,母羊表現(xiàn)為無角、公羊表現(xiàn)為有角。現(xiàn)有一只有角母羊生了一只無角小羊,這只小羊的性別和基因型分別 是( )

A. 雄性、hh B. 雄性、Hh C. 雌性、Hh D. 雌性、hh

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示細胞呼吸的過程,圖2表示細胞呼吸時氣體交換的相對值的情況,圖3表是氧氣濃度對呼吸速率的影響,下列相關敘述中,正確的是( 。

A. 某些植物細胞中可以同時發(fā)生圖1所示的所有過程

B. 圖3中能表示氧氣濃度對人體呼吸速率的影響

C. 圖3中C點時細胞的呼吸方式與圖2中氧濃度為d時一致

D. 圖2中氧氣濃度為d時,細胞中能通過圖1所示①②過程產生CO2和H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】提倡有氧運動的原因之一是避免肌肉細胞厭氧呼吸產生大量乳酸.如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系.結合所學知識,分析下列說法正確的是( )

A. ab段只進行需氧呼吸,bc段為需氧呼吸和厭氧呼吸共存,cd段只進行厭氧呼吸

B. 運動強度大于c后,肌肉細胞CO2的產生量將大于O2消耗量

C. 厭氧呼吸只產生少量ATP,是因為有機物中的能量大部分以熱能散失

D. 在缺氧條件下,細胞可利用厭氧呼吸快速的分解有機物產生ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是雌雄同株、異花受粉植物,在一塊農田里間行種植數(shù)量比為1:2基因型為Aa和aa的玉米(A與a分別控制顯性性狀和隱性性狀,AA、Aa表現(xiàn)型相同且不存在致死現(xiàn)象)。在收獲的子代玉米中該顯性性狀與隱性性狀的比例應接近( )

A. 1:3 B. 5:8 C. 11:25 D. 7:9

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗室現(xiàn)有半透膜、最適溫度為45℃的蔗糖酶、最適溫度為37℃的唾液淀粉酶及質量分數(shù)均為5%的麥芽糖溶液、蔗糖溶液及淀粉溶液等若干。某課題小組成員欲利用上述實驗材料及下圖實驗裝置進行“驗證酶具有專一性”的實驗。

實驗步驟如下:

實驗步驟

A端

B端

加入20mL質量分數(shù)為5%麥芽糖溶液

預設好水浴鍋中的溫度

A、B兩端加入等量適量的某種酶溶液

預測實驗結果:A側液面下降,B側液面上升

請回答以下問題:

(1)步驟①中為了使U形管的A、B兩端初始液面平齊,B端?處應該加入________;此時半透膜處不存在滲透現(xiàn)象,原因是________________________

(2)步驟②應該控制的溫度為________ ℃,步驟③中的某種酶為________。

(3)請對步驟④中的實驗結果做出合理的解釋:_________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為突觸結構和功能的模式圖,下列有關敘述不恰當?shù)氖牵?)

A. 瞬間增大軸突末端細胞膜對Ca2的通透性會加速神經遞質的釋放

B. 過程體現(xiàn)了細胞膜具有流動性

C. 過程表示神經遞質進入突觸后膜所在的神經元

D. 過程可避免突觸后膜持續(xù)興奮

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