科學(xué)家利用“同位素標(biāo)記法”弄清了許多生理過程，以下有關(guān)說法正確的是


  1. A.
    用l5 N標(biāo)記核苷酸，弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律
  2. B.
    用3 H標(biāo)記亮氨酸，分析出分泌蛋白的合成和分泌的途徑
  3. C.
    用l8 O標(biāo)記CO2，探明光合作用中產(chǎn)生的O2來自于CO2
  4. D.
    用3 H標(biāo)記尿嘧啶，研究DNA分子的半保留復(fù)制
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年寧夏石嘴山市高三第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家利用“同位素標(biāo)記法”弄清了許多化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過程。有關(guān)說法正確的是（  ）

    A．用15N標(biāo)記核苷酸，弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律

    B．用3H標(biāo)記亮氨酸，分析出分泌蛋白的合成和分泌途徑

    C．用180標(biāo)記C02，探明了光合作用中產(chǎn)生的02來自于C02

    D．用35S標(biāo)記噬菌體的DNA并以此侵染細(xì)菌，證明了DNA是遺傳物質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年黑龍江省伊春市高三11月月考生物試卷 題型：選擇題

科學(xué)家利用“同位素標(biāo)記法”弄清了許多化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過程。下列說法正確的是

A．用15N標(biāo)記核苷酸弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律

B．用18O標(biāo)記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料

C．用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

D．用35S標(biāo)記噬菌體的DNA并以此侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省四地六校高三第三次月考生物試卷 題型：選擇題

科學(xué)家利用“同位素標(biāo)記法”弄清了許多化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過程。下列說法正確的是

A.用15N標(biāo)記核苷酸弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律

B.用18O標(biāo)記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料

C.用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

D.用35S標(biāo)記噬菌體的DNA并以此侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年安徽合肥八中高三上學(xué)期第三次段考生物試卷 題型：選擇題

科學(xué)家利用“同位素標(biāo)記法”弄清了許多生理過程，以下有關(guān)說法正確的是      （    ）

    A．用l5 N標(biāo)記核苷酸，弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律

    B．用3 H標(biāo)記亮氨酸，分析出分泌蛋白的合成和分泌的途徑

    C．用l8 O標(biāo)記CO2，探明光合作用中產(chǎn)生的O2來自于CO2

    D．用3 H標(biāo)記尿嘧啶，研究DNA分子的半保留復(fù)制

 

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科目：高中生物 來源：2012-2012學(xué)年江西省高二實(shí)驗(yàn)班下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：選擇題

科學(xué)家利用“同位素標(biāo)記法”弄清了許多生理過程，以下有關(guān)說法正確的是      （    ）

A．用l5 N標(biāo)記核苷酸，弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律

B．用3 H標(biāo)記亮氨酸，分析出分泌蛋白的合成和分泌的途徑

C．用l8 O標(biāo)記CO2，探明光合作用中產(chǎn)生的O2來自于CO2

D．用3 H標(biāo)記尿嘧啶，研究DNA分子的半保留復(fù)制

 

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