【題目】請回答下列有關(guān)酶實驗的問題:

1)用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì),處理后的核糖體仍可完成氨基酸的脫水縮合反應(yīng),由此可推測核糖體中對該反應(yīng)起催化作用的物質(zhì)是____________________。

2)下表表示探究“酶的特性和影響因素”的實驗設(shè)計,實驗中1號與3號試管對照是為了驗證____________________;若要研究pH對酶活性的影響,則應(yīng)選用____________________號試管進行對比。

試管編號

加入試劑

實驗現(xiàn)象

1

溶液、2滴蒸餾水

2

溶液、2溶液

3

溶液、2滴新鮮肝臟研磨液

4

溶液、2滴新鮮肝臟研磨液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的鹽酸

5

溶液、2滴新鮮肝臟研磨液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的氫氧化鈉

3)酶的專一性是指____________________;進行實驗驗證時,若用淀粉酶分別催化淀粉和蔗糖,則可用____________________(填“斐林試劑”或“碘液”)檢測。

【答案】RNA 酶具有催化作用 3、45 每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng) 斐林試劑

【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,酶起催化作用的機理是酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能,與無機催化劑相比,酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的效果更顯著,因此酶具有高效性;溫度和pH影響酶的活性。

1)核糖體是由蛋白質(zhì)和RNA組成的,用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì),仍能起催化作用,故核糖體中對該反應(yīng)起催化作用的物質(zhì)是RNA。

2)根據(jù)表格分析可知,實驗中1號與3號試管的自變量是有無H2O2酶,故其對照是為了驗證酶有催化作用;若要研究pH對酶活性的影響,要控制的自變量是pH,故選34、5。

3)酶的專一性是指每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng);淀粉和蔗糖都不是可溶性還原糖,在相應(yīng)酶的作用下,其產(chǎn)物都是可溶性還原糖,水浴加熱的條件下,與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀;碘液只能檢測淀粉,而不能檢測蔗糖。因此,檢測時要用斐林試劑,而不能用碘液。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究生長素(IAA)對植物生命活動調(diào)節(jié)的影響,將去掉尖端的番茄幼苗做如圖甲所示處理,一段時間后觀察幼苗的生長情況;圖乙表示生長素濃度對番茄根、芽生長的影響。據(jù)圖回答下列問題:

1)在番茄幼苗中,生長素可由________經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來;在成熟組織中的韌皮部,生長素的運輸方向是________(填“極性”或“非極性”)運輸。

2)甲圖中,幼苗將________(填“向光彎曲”“直立”或“不”)生長,乙圖中B點對應(yīng)濃度對根生長的效應(yīng)是________(填“促進”“抑制”或“不影響”),對芽生長的效應(yīng)是________(填“促進”“抑制”或“不影響”)。

3)從乙圖中可以看出,對于同一器官來說,生長素的作用與濃度有什么關(guān)系?________。

4)油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)的一種重要激素。興趣小組探索了油菜素內(nèi)酯水溶液對番茄幼苗生長的影響,結(jié)果如下表(表中①為清水,②~⑥為濃度由低到高的5種油菜素內(nèi)酯水溶液)。請

組別

平均株高(cm

16

21

37

51

43

24

實驗中組①的作用是________。該實驗結(jié)果________(填“能”或“不能”)說明油菜素內(nèi)酯對番茄幼苗生長具有兩重性。

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【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)的結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中C30%,下列說法正確的是 ( )

A. 解旋酶作用于①②兩處

B. 該基因的一條核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)3∶2

C. 處后T變?yōu)?/span>A,則該基因控制的性狀一定發(fā)生改變

D. 該基因在含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含14NDNA分子占3/4

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【題目】下圖是植物體內(nèi)赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)的形成過程,下列相關(guān)說法不正確的

A. GA與ABA的形成途徑相似,都受到外界環(huán)境的影響

B. GA與ABA在植物不同器官和組織中含量不同,但是含量都極低

C. GA與ABA有一定的協(xié)同作用,共同對植物的生長發(fā)育起調(diào)節(jié)作用

D. 夏季植物體內(nèi)GA產(chǎn)生量增加,生長加快,冬季ABA產(chǎn)生量增加,生長受抑制

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【題目】如圖為某人“饑寒交迫”時體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖(A~D為器官或細(xì)胞,①~④為激素)。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:

1)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于________,而產(chǎn)生冷覺的A________

2)當(dāng)激素③以B為靶器官時,體現(xiàn)了激素的________________調(diào)節(jié)。

3)激素④作用的主要靶器官是________________,與其在血糖調(diào)節(jié)方面相互拮抗的激素是________________。

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【題目】如圖為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中a、bc表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺,①②和③表示三種不同的激素。下列敘述錯誤的是

A.a表示垂體,b表示甲狀腺,c表示下丘腦

B.激素③可作用于多種器官,而激素②只作用于b

C.血液中激素③水平平升高會引起激素①分泌增加

D.幼年時激素②和③過少會導(dǎo)致成年后身體矮小,智力低下

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【題目】某二倍體生物在細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)了圖甲、乙、丙、丁 4 種類型的變異,圖甲中英文字母表示染色體片段。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.圖甲的變異類型光學(xué)顯微鏡下可見

B.圖丁所示的變異類型可以產(chǎn)生新的基因型

C.如果圖乙為卵原細(xì)胞,減數(shù)分裂時不能產(chǎn)生正常的配子

D.圖中所示的變異類型在減數(shù)分裂中均可能發(fā)生

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【題目】如圖表示“噬菌體侵染大腸桿菌”實驗的過程,圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A、C中的方框代表大腸桿菌,分別來自于錐形瓶和試管。下列有關(guān)敘述正確的是

A.圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液要加入含32P的無機鹽來培養(yǎng)大腸桿菌

B.若親代噬菌體的DNA中有腺嘌呤30個,該DNA分子復(fù)制3次需胸腺嘧啶240

C.試管上清液中出現(xiàn)少量放射性可能的原因是少量親代噬菌體未侵染大腸桿菌

D.子代噬菌體均能夠檢測到放射性

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【題目】某研究小組利用圖一裝置來研究在一定的二氧化碳濃度下,光照強度分別對植物甲、乙光合作用的影響,結(jié)果如圖二所示(整個過程呼吸強度不變)。請回答下列問題:

1)要想獲得圖二中A、B的值,圖一裝置應(yīng)放在_______環(huán)境中,溶液A應(yīng)是_________。為了使測得的結(jié)果更準(zhǔn)確,還應(yīng)再設(shè)置對照裝置,該裝置的容器和小燒杯中應(yīng)分別放置_____;若實驗組刻度左移5個單位,對照組刻度右移2個單位,則實際呼吸強度為_____個單位。

2)若要用圖一裝置來研究在二氧化碳濃度對植物甲的光合作用的影響,則溶液A應(yīng)為_____

3)當(dāng)光照強度為b時,植物乙在單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣量比植物甲在單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣量______(填)。

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