【題目】圖為釀制葡萄酒的兩個(gè)簡(jiǎn)易裝置,請(qǐng)分析回答:

1)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,酵母菌的來源是__________。

2)制作果酒,需將溫度嚴(yán)格控制在_______℃。

3)甲裝置中,A液體是___________;若用乙裝置,在發(fā)酵過程中,必須進(jìn)行的操作是_______________________。

4)葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有大約1/3的空間,這是因?yàn)?/span>________________________。

5)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可通過在酸性條件下,_______與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)_____________來檢驗(yàn)。

【答案】附著在葡萄皮表面的野生型酵母菌 18-25 發(fā)酵液 定期擰松瓶蓋 酵母菌大量繁殖提供氧氣 防止發(fā)酵液溢出 重鉻酸鉀 灰綠色

【解析】

分析題圖:圖示為釀制葡萄酒的兩個(gè)簡(jiǎn)易裝置,甲裝置中,A為葡萄汁,能為酵母菌提供碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽和生長(zhǎng)因子;NaHCO3溶液能夠吸收酵母菌酒精發(fā)酵產(chǎn)生的CO2,乙裝置需要定期擰松瓶蓋排氣。

1)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,所需的菌種是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌。

2)制作果酒,需將溫度嚴(yán)格控制在18~25°C;制作果酒后制果醋,應(yīng)將溫度控制在30~35°C。

3)甲裝置中,A液體是葡萄汁(發(fā)酵液);用乙裝置進(jìn)行酒精發(fā)酵時(shí)需要適時(shí)擰松瓶蓋放氣,這有可能會(huì)造成雜交污染,因此與乙裝置相比,甲裝置既能及時(shí)吸收(發(fā)酵產(chǎn)生的)CO2,又能減少被雜菌污染的機(jī)會(huì)。

4)葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有大約1/3的空間,這樣既為酵母菌大量繁殖提供適量的氧氣,又可防止發(fā)酵旺盛時(shí)汁液溢出。

5)酒精可用重鉻酸鉀來檢驗(yàn),在酸性條件下,該試劑與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。

據(jù)圖分析,不正確的是

A. 過程表明細(xì)胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能

B. 細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)

C. 過程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡過程

D. 凋亡相關(guān)基因是機(jī)體固有的,在動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙、丙表示某動(dòng)物細(xì)胞中的不同化合物,下列敘述正確的是( )

A. 物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)

B. 可用蘇丹III染液來鑒定物質(zhì)乙

C. 物質(zhì)丙構(gòu)成了生物膜的基本支架

D. 核糖核苷酸是構(gòu)成物質(zhì)甲的單體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一分子的胰島素原切去C(圖中箭頭表示切點(diǎn))可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號(hào))。下列分析正確的是

A.胰島素分子具有50個(gè)肽鍵,合成它的過程中共脫去50分子水

B.胰島素分子含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基

C.沸水浴時(shí)肽鍵斷裂導(dǎo)致了胰島素的生物活性喪失

D.理論上可通過測(cè)定C肽的含量間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖表示果酒和果醋制作過程中的物質(zhì)變化過程,下列敘述正確的是

A. 過程都只能發(fā)生在缺氧條件下

B. 過程和都只發(fā)生在酵母細(xì)胞的線粒體中

C. 過程都需要氧氣的參與

D. 過程①~④所需的最適溫度基本相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為ab、c、def組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則

A. 實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

B. 浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的

C. a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b

D. 使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.40.5mol·L-1之間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某生物的染色體組型,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.該生物無(wú)性染色體

B.染色體組型有種的特異性

C.1號(hào)染色體為近端著絲粒染色體

D.該生物的一個(gè)染色體組有10條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】干擾素是治療癌癥的藥物,其成分是一種糖蛋白,它必須從血液中提取,每升人血中只能提取0. 05μg,所以價(jià)格昂貴。現(xiàn)在美國(guó)加利福尼亞的基因公司用如圖所示的方式生產(chǎn)干擾素,試分析并回答下列問題

(1)從人的淋巴細(xì)胞中取出___________,使它同質(zhì)粒相結(jié)合,然后移植到酵母菌體內(nèi),讓酵母菌合成干擾素。

(2)有人嘗試將干擾素基因與大腸桿菌的質(zhì)粒重組,轉(zhuǎn)入大腸桿菌體內(nèi)后,形成“工程菌”,此種操作能制備到干擾素嗎?___________,請(qǐng)說明理由:____________________________________________。

(3)中國(guó)青年科學(xué)家陳炬成功地把人的干擾素基因移植到煙草的DNA分子上,使煙草獲得了抗病毒的能力,試

①人的基因之所以能移接到植物體內(nèi),其物質(zhì)基礎(chǔ)是___________________

②煙草有了抗病能力,這表明煙草體內(nèi)產(chǎn)生了干擾素。這個(gè)事實(shí)說明,人和植物共用一套___________,且蛋白質(zhì)合成方式基本相同。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用05g/mL糖溶液03g/mL蔗糖溶液、一定度的尿素溶液分別處理洋蔥鱗片葉相同的外表皮細(xì)胞,10min內(nèi)三組細(xì)胞原生質(zhì)體體積變化如右圖所示。有關(guān)分析不正確的是(

A.a曲線為05g/mL蔗糖溶液處理組

B.ab、c三組洋蔥細(xì)胞失水的方式主要為自由擴(kuò)散

C.若將細(xì)胞轉(zhuǎn)移到清水中,有兩組能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

D.0—5min時(shí)間范圍內(nèi),細(xì)胞的吸水能力均增加

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