Question

【題目】為研究生長素（IAA）對植物生命活動調(diào)節(jié)的影響，將去掉尖端的番茄幼苗做如圖甲所示處理，一段時間后觀察幼苗的生長情況；圖乙表示生長素濃度對番茄根、芽生長的影響。據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中，幼苗將________（填“向光彎曲”“直立”或“不”）生長，乙圖中B點對應濃度對根生長的效應是________（填“促進”“抑制”或“不影響”），對芽生長的效應是________（填“促進”“抑制”或“不影響”）。

（2）生長素可由________經(jīng)過一系列反應轉(zhuǎn)變而來，在番茄成熟組織中的韌皮部，生長素的運輸方式是________（填“極性”或“非極性”）運輸。

（3）油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)的一種重要激素。興趣小組探究了油菜素內(nèi)酯水溶液對番茄幼苗生長的影響，結(jié)果如表（表中①為清水，②～⑥為濃度由低到高的5種油菜素內(nèi)酯水溶液）。請

實驗中組①的作用是________。該實驗結(jié)果________（填“能”或“不能”）說明油菜素內(nèi)酯對番茄幼苗生長具有兩重性，判斷的依據(jù)是________________________。

Answer 1

【答案】直立 促進 促進 色氨酸 非極性 對照 不能 各實驗組的平均株高均大于對照組

【解析】

本題考查生長素、其他植物激素，考查對生長素的合成、運輸、作用及其作用特點的理解，明確植物的向光性機理及其作用兩重性的含義，據(jù)此答題。

（1）甲圖中的幼苗沒有尖端，不能感受單側(cè)光刺激，瓊脂塊中的生長素可向下運輸，促進幼苗的生長，所以該幼苗將直立生長；乙圖中B點對應濃度對應兩曲線的交點，該交點位于橫軸上方，對根、芽的生長均表現(xiàn)為促進效應。

（2）生長素是由色氨酸經(jīng)過一系列反應轉(zhuǎn)變而來的；在幼嫩組織中，生長素只能從形態(tài)學上端運到形態(tài)學下端，進行極性運輸，而在成熟組織中的韌皮部，生長素進行非極性運輸。

（3）實驗中組①為清水處理，的作用是作為對照，為對照組；據(jù)表可知，其他各組實驗的平均株高均大于對照組，因此該實驗結(jié)果不能說明油菜素內(nèi)酯對番茄幼苗生長具有兩重性。