在有氧呼吸過程中，生成大量ATP的階段和生成水的階段分別是：


  1. A.
    第二階段，第二階段
  2. B.
    第二階段，第三階段
  3. C.
    第三階段，第二階段
  4. D.
    第三階段，第三階段
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年山東濟(jì)寧泗水一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑，也是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)。下列說法不正確的是(　　)

A．在有氧呼吸過程中，水既是反應(yīng)物又是生成物
B．休眠的蠶豆子葉細(xì)胞比洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中結(jié)合水的相對(duì)含量多
C．低溫條件下，當(dāng)溫度適當(dāng)升高時(shí)細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升
D．收獲的種子在曬干過程中散失的水屬于結(jié)合水

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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省漣水中學(xué)高三9月月考質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（帶解析） 題型：單選題

水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑，也是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)。下列說法不正確的是    

A．在有氧呼吸過程中，水既是反應(yīng)物又是生成物
B．休眠的蠶豆子葉細(xì)胞比洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中結(jié)合水的相對(duì)含量多
C．低溫條件下，當(dāng)溫度適當(dāng)升高時(shí)細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升
D．收獲的種子在曬干過程中散失的水屬于結(jié)合水

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年山東濟(jì)南一中等四校高三上期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞中水的說法不正確的是

A.在有氧呼吸過程中，水既是反應(yīng)物又是生成物

B．收獲的種子在曬干過程中散失的水屬于結(jié)合水

C．低溫條件下，當(dāng)溫度適當(dāng)升高時(shí)細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升

D．休眠的蠶豆子葉細(xì)胞比洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中結(jié)合水的相對(duì)含量多

 

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科目：高中生物 來源：2014屆山東濟(jì)寧泗水一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑，也是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)。下列說法不正確的是(　　)

A．在有氧呼吸過程中，水既是反應(yīng)物又是生成物

B．休眠的蠶豆子葉細(xì)胞比洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中結(jié)合水的相對(duì)含量多

C．低溫條件下，當(dāng)溫度適當(dāng)升高時(shí)細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升

D．收獲的種子在曬干過程中散失的水屬于結(jié)合水

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省高三9月月考質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑，也是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)。下列說法不正確的是    

A．在有氧呼吸過程中，水既是反應(yīng)物又是生成物

B．休眠的蠶豆子葉細(xì)胞比洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中結(jié)合水的相對(duì)含量多

C．低溫條件下，當(dāng)溫度適當(dāng)升高時(shí)細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升

D．收獲的種子在曬干過程中散失的水屬于結(jié)合水

 

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