【題目】某研究小組為探究影響過氧化氫分解的因素,做了三個實驗,相應(yīng)的實驗結(jié)果如下圖所示(實驗1、實驗2均在最適條件下進(jìn)行,實驗3其他條件適宜)請分析回答:

1)實驗1中的自變量為_______,無關(guān)變量可能有_______(答出兩種)。

2)實驗2bcO2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是_______有限。

3)實驗3的結(jié)果顯示,過氧化氫酶的最適pH_______,實驗結(jié)果表明,當(dāng)pH小于d或大于f時,過氧化氫酶的活性將永久喪失,其原因是__________。

【答案】催化劑的種類 溫度、pH 酶的數(shù)量(濃度) e 酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞

【解析】

實驗組:經(jīng)過處理的組是實驗組。對照組:未經(jīng)過處理的組是對照組。

變量:實驗過程中可以變化的因素稱為變量。

自變量:想研究且可人為改變的變量稱為自變量。

因變量:隨著自變量的變化而變化的變量稱為因變量。

無關(guān)變量:在實驗中,除了自變量外,實驗過程中存在一些可變因素,能對實驗結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關(guān)變量;要注意無關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜。

實驗設(shè)計時要注意單一變量原則和對照原則。

1)由曲線圖分析可知,實驗1中的自變量分別為催化劑的種類;溫度、PH都影響酶活性,實驗1的無關(guān)變量可能有溫度、PH

2)實驗2結(jié)果反映,在b、c所對應(yīng)的H2O2濃度范圍內(nèi),過氧化氫溶液濃度不會影響過氧化氫酶的活性,bcO2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是酶的數(shù)量有限。

3)實驗3的結(jié)果顯示,過氧化氫酶的最適pHe,實驗結(jié)果表明,當(dāng)pH小于d或大于f時,酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞,導(dǎo)致過氧化氫的活性將永久喪失。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某豌豆基因型為AaBb,兩對基因分別位于兩對同源染色體上,關(guān)于該個體的說法錯誤的是(

A.可以產(chǎn)生四種配子B.受精時發(fā)生基因的自由組合

C.自交后代出現(xiàn)純合子D.自交后代有9種基因型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是洋蔥根尖的細(xì)胞分裂照片,①⑤表示細(xì)胞周期的不同時期。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 圖中細(xì)胞分散開來是鹽酸解離后的效果

B. ⑤時期的核糖體上可能正在合成DNA聚合酶

C. ①時期細(xì)胞內(nèi)的DNA與染色體數(shù)量之比大于1

D. 細(xì)胞周期中各時期的順序是⑤→④→②→①→③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】丁為某二倍體生物生殖器官中的一些細(xì)胞分裂圖,下列相關(guān)判斷正確的是

A. 若圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性,則順序依次為乙

B. 甲、乙、丙、丁細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目依次為4、2、11

C. 若乙圖中的基因組成為AAaaBBbb,則丁的基因組成為AaBb

D. 乙是初級精母細(xì)胞或初級卵母細(xì)胞,丁可能為卵細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子結(jié)構(gòu)中沒有(

A.鳥嘌呤(GB.胞嘧啶(CC.胸腺嘧啶(TD.尿嘧啶(U

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯是植物體內(nèi)常見的五種植物激素,然而近幾年科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一些其他植物激素,比如獨腳金內(nèi)酯等。GR24是人工合成的獨腳金內(nèi)酯類似物,某科研人員為了研究GR24對側(cè)枝數(shù)目的影響,以擬南芥的野生型植株和突變體植株為實驗材料進(jìn)行了相關(guān)實驗,實驗結(jié)果如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

        

(1)植物激素指的是________________________。植物的生命活動調(diào)節(jié)是否全部依賴于激素的調(diào)節(jié)?________ (填“是”或“否”)。

(2)該實驗的自變量是____________________。

(3)從圖中結(jié)果推測,GR24的作用是____________________________;擬南芥的該突變體存在的缺陷是____________________________。

(4)與獨腳金內(nèi)酯相比,GR24的優(yōu)點有________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其、、分別代表不同的營養(yǎng)級,E1E2代表能量的形式。下列敘述正確的是

A. Ⅰ是實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵生態(tài)成分

B. 該圖所示的食物網(wǎng)只有1條食物鏈:Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ

C. E1表示主要通過光合作用所攝入的能量

D. 能量可在食物鏈中循環(huán)利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家對哺乳動物紅細(xì)胞膜上不同種類的磷脂(SM、PC、PS、PE、PICI)進(jìn)行了研究,分析結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。

A.脂雙層的兩層磷脂并不是完全相同的

B.糖蛋白只分布于細(xì)胞膜的A側(cè),B側(cè)沒有

C.磷脂PC在細(xì)胞外側(cè)分布較多

D.甘油和氨基酸可以自由通過多種磷脂組成的膜結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是(

氨基酸 ②CH、ON 等元素多肽氨基酸分子相互結(jié)合形成一定的空間結(jié)構(gòu)

A.①③④②⑤B.②①④③⑤C.②①③⑤④D.②①③④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案