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【題目】如圖表示光合作用和有氧呼吸過程物質的變化，下列說法不正確的是（　　）
A.5過程為上述生命活動提供所需的能量最多
B.2過程需要ATP和多種酶，原核生物能完成圖中生理過程3
C.有氧呼吸產生的能量大部分儲存在ATP中
D.在進行馬拉松的后半程比賽中，能量主要由有氧呼吸提供

【答案】C
【解析】解：A、1、3、4和5過程都能產生能量，但1階段的能量只能用于暗反應，3、4、5中5過程產生的能量最多，因此為生命活動提供能量最多的是5過程，A正確；B、2是暗反應過程，需要光反應產生的[H]和ATP，同時需要多種酶．細胞類生物都能進行呼吸作用，而有氧呼吸和無氧呼吸的第一個階段完全相同，所以各種生物體（包括原核生物，不包括病毒）都能進行的過程是3，B正確；
C、有氧呼吸產生的能量大部分以熱能形式散失了，少部分儲存在ATP中，C錯誤；
D、馬拉松比賽中人體主要是通過有氧呼吸，從分解有機物產生二氧化碳和水的過程中獲得能量，也能從產生乳酸的過程中獲得少量能量，D正確．
故選：C．
【考點精析】認真審題，首先需要了解光反應和暗反應的比較(光反應階段與暗反應階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應為暗反應提供[H]和ATP，暗反應為光反應提供ADP+Pi，沒有光反應，暗反應無法進行，沒有暗反應，有機物無法合成)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把一小塊生物組織粉碎后進行化學分析，得到水、蛋白質、纖維素等．由此可以判斷該組織是（ ）
A.家兔
B.鯽魚
C.薺菜
D.大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內的各種生物膜在結構上既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系．結合下面關于溶酶體（一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細胞器）發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖，分析回答下列問題．
（1）b是剛形成的溶酶體，它起源于細胞器a；e是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡，而e的膜來源于細胞器c．由圖示可判斷：a是 ， c是 ， d是 ．
（2）f表示b與e正在融合，這種融合過程反映了生物膜在結構上具有特點．
（3）細胞器a、b、c、d膜結構的主要成分是等．
（4）細胞器膜、和等結構，共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)．生物膜的研究具有廣泛的應用價值，如可以模擬生物膜的功能對海水進行淡化處理．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在組成人體的各種化學元素中，含量最多的元素、占細胞干重最多的元素依次是（ ）
A.O，C
B.H，O
C.O，N
D.O，O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在草地上玩耍，褲子上留下較多綠色印跡．下列方法中，能幫他洗掉的是

A．用洗衣粉清洗

B．用肥皂清洗

C．用沸水煮

D．將酒精涂在綠色印跡上幾分鐘后再清洗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙為人體內兩種不同組織處的毛細血管，①②③表示某些化學物質。請據圖判斷下列選項正確的是

A. ①②③三種化學物質中②和③可以是葡萄糖

B. 若②為氨基酸，經吸收、運輸，在組織細胞中的核糖體上合成組織蛋白共要穿過5層生物膜

C. 圖中CCU農度最高的部位是乙

D. 人進食1小時后，毛細血管內的胰高血糖素會迅速升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的甲、乙均為二倍體生物的細胞分裂模式圖,圖丙所示為每條染色體上的DNA含量在細胞分裂各時期的變化,圖丁所示為細胞分裂各時期染色體與DNA分子的相對含量,下列敘述正確的是(　　)

A. 圖甲細胞處于有絲分裂中期,圖乙細胞處于有絲分裂后期

B. 甲、乙兩細胞都有2個染色體組

C. 圖甲細胞所處時期分別對應圖丙的BC段和圖丁的c時期

D. 圖乙細胞所處時期分別對應圖丙的DE段和圖丁的b時期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用差速離心法分離出某動物細胞的三種細胞器，經測定其中三種有機物的含量如下圖所示。以下有關說法正確的是(　　)

A. 細胞器甲是線粒體，有氧呼吸時葡萄糖進入其中被徹底氧化分解

B. 細胞器乙只含有蛋白質和脂質，肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關

C. 若細胞器丙不斷從內質網上脫落下來，將直接影響分泌蛋白的合成

D. 乳酸菌細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是突觸的亞顯微結構模式圖，分析此圖回答問題：

（1）突觸小泡中的物質是____________，該物質使另一個神經元發(fā)生_________________。

（2）突觸小泡中的膜結構直接來自于細胞中的________（填細胞器）。

（3）在突觸小泡內物質的分泌過程中，體現(xiàn)了細胞膜具有的結構特點 是_________。突觸間隙中的液體屬于內環(huán)境成分中的_________。

（4）突觸后膜上有一種受體可以與突觸小泡釋放的物質發(fā)生專一性的結合。 這種受體的化學本質最可能是________。突觸后膜上發(fā)生的信號轉換過程是_________。

（5）青蛙在冬眠時，對外界刺激幾乎沒有反應主要是低溫影響了線粒體內_________________，從而影響到突觸小泡內物質的分泌。

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