【題目】細(xì)胞的各種膜結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為膜流,下列相關(guān)敘述不正確的是

A膜流可參與細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)

B溫度能影響膜流的速度

C膜流的方向只能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一高爾基體一細(xì)胞膜

D膜流的原因是構(gòu)成膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的

【答案】C

【解析】膜流由于是各種細(xì)胞器通過膜結(jié)構(gòu)相互聯(lián)系轉(zhuǎn)化,可以將物質(zhì)通過具膜小泡運(yùn)輸,A正確;溫度越高膜流動(dòng)的速度越快,B正確;胞吐膜流的方向是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜,而胞吞膜流的方向則相反,還可以是與溶酶體聯(lián)系,或者細(xì)胞膜到各種細(xì)胞器膜,C錯(cuò)誤;膜之所以能流動(dòng)是因?yàn)榱字肿雍痛蠖鄶?shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng),D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)線粒體的敘述,正確的是

A線粒體是細(xì)胞內(nèi)唯一的雙層膜結(jié)構(gòu)

B在衰老的細(xì)胞內(nèi)線粒體的數(shù)量增多

C生命活動(dòng)所需ATP均由線粒體提供

D細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2均來自線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將DNA分子雙鏈用3H標(biāo)記的蠶豆(2n12)根尖移入普通培養(yǎng)液(不含放射性元素)中,再讓細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行有絲分裂。某普通培養(yǎng)液中子代細(xì)胞處于第三次有絲分裂中期,根據(jù)圖示,判斷該細(xì)胞中的染色體的標(biāo)記情況最可能是:

A. 12個(gè)b

B. 6個(gè)a,6個(gè)b

C. 6個(gè)b,6個(gè)c

D. bc12個(gè),但bc數(shù)目不確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綜合大熊貓化石及現(xiàn)存種類生活習(xí)性和生活環(huán)境等多方面的研究,傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為大熊貓的瀕危是進(jìn)化歷程的必然.最新群體遺傳學(xué)的研究表明,現(xiàn)存大熊貓并未走到進(jìn)化歷史的盡頭,仍然具有進(jìn)化潛力.請(qǐng)依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要觀點(diǎn)和內(nèi)容,以及上述資料回答問題:

(1)一個(gè)大熊貓種群的全部個(gè)體所含的全部基因,是這個(gè)種群的____.如果大熊貓種群仍然保持較高的遺傳多樣性,實(shí)際上反映了種群中基因的____

(2)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,種群是_____的基本單位.

(3)突變和基因重組、_________是物種形成和生物進(jìn)化的機(jī)制.

(4)如果大熊貓種群無限大,群體內(nèi)的個(gè)體隨機(jī)交配,沒有突變發(fā)生,沒有任何形式的選擇壓力,那么群體中的各種基因型的比例每代保持不變.對(duì)某地一個(gè)種群隨機(jī)抽樣調(diào)查,測(cè)知該種群中有基因型AA、Aa、aa的個(gè)體若干只,由此可以計(jì)算出A和a的基因頻率,而根據(jù)A和a的基因頻率,可以推測(cè)出這個(gè)種群中Aa的頻率(N)大約是___

A.0≤N≤100% B.0<N≤50% C.0≤N<50% D.N>50%

(5)如圖中曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系,曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系.據(jù)圖分析:

①由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了______。

②最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型是曲線___。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為幾種限制酶識(shí)別的序列和切割的位點(diǎn)。如下圖,己知某DNA在目的基因的兩端1、2、3、4四處有BamH或EcoRI或PstI的酶切位點(diǎn),F(xiàn)用PstI和EcoRI兩種酶同時(shí)切割該DNA片段假設(shè)所用的酶均可將識(shí)別位點(diǎn)完全切開,下列各種酶切位點(diǎn)情況中,可以防止酶切后單個(gè)含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀的是

A1為EcoR,2為BamHI,3為EcoRI,4為PstI

B1為BamHI,2為EcoRI,3為EcoRI,4為PstI

C1為BamHI,2為EcoRI,3為PstI,4為EcoRI

D1為EcoRI,2為PstI,3為PstI,4為BamHI

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的a、b、c、d分別代表人體內(nèi)的四種大分子化合物,下列有關(guān)說法不正確的是

A. 分子c的種類約61種,只含三個(gè)堿基,分子量比b小得多

B. b、cd的合成離不開化合物a,這四種大分子化合物的主要合成場(chǎng)所相同

C. b、c、d三種化合物能同時(shí)存在于同一個(gè)細(xì)胞器中

D. ab徹底水解后可得到四種不同的化合物,四種相同的化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)該圖可以用來表示下列哪些生物細(xì)胞的重大生命活動(dòng)?________(填寫序號(hào))。

①噬菌體

②酵母菌

③乳酸菌

④變形蟲

⑤海帶

⑥蚯蚓

⑦玉米

⑧蘑菇

(2)A、B、C、D四項(xiàng)生命活動(dòng)中,在人幼年時(shí)期能夠發(fā)生的是________(填寫字母序號(hào)),對(duì)于人體有積極意義的是________(填寫字母序號(hào))

(3)B過程的結(jié)果,導(dǎo)致細(xì)胞在______________________等方面發(fā)生了改變,但是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)________(填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)改變。細(xì)胞分化的根本原因是 ___________________

(4)在真核生物中,A過程的方式包括______________、____________、______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶與ATP的相關(guān)敘述正確的是

A酶的作用條件較溫和,只能在生物體內(nèi)起作用

B人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)ATP的合成速度大于分解速度

C葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用的暗反應(yīng)階段

D有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】東阿阿膠(用驢皮熬制成)是中外馳名的滋補(bǔ)品,它的作用主要體現(xiàn)為加快機(jī)體的新陳代謝、促進(jìn)組織細(xì)胞再生和增強(qiáng)免疫力。下列說法正確的是( )

A. 阿膠中可能含有對(duì)人體有益的Zn、Fe、Ca等微量元素。

B. 驢皮細(xì)胞的脂肪含量較低,其主要儲(chǔ)能物質(zhì)是葡萄糖。

C. 食用阿膠能減少對(duì)糖的攝入,因?yàn)榘⒛z中含有的多糖主要是纖維素。

D. 阿膠為人體提供的營養(yǎng)物質(zhì)可能是必需氨基酸。

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