【題目】藏羚羊是國家一級保護(hù)動物,主要生活在海拔3700~5500米的青藏高原的高山草原、草甸和高寒荒漠地帶研究人員對這三個地區(qū)的藏羚羊種群特征及其生活環(huán)境進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下圖所示。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、VI分別對應(yīng)大、中、小、幼四個年齡等級。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 調(diào)查藏羚羊的種群密度時通常采用標(biāo)志重捕法,得到的數(shù)據(jù)是估計值

B. 甲、丙兩個藏羚羊種群的年齡結(jié)構(gòu)分別為衰退型和增長型

C. 未來一段時間內(nèi),自然狀態(tài)下乙種群的種群密度可能變化不大

D. 藏羚羊作為食物鏈上的一個重要環(huán)節(jié),對維持生態(tài)平衡具有重要作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

【答案】D

【解析】

圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別對應(yīng)藏羚羊大、中、小、幼四個年齡等級,分析柱形圖可知:甲種群Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ,年齡結(jié)構(gòu)屬于衰退型;乙種群各年齡段的數(shù)目大致相等,屬于穩(wěn)定性種群,丙種群Ⅳ>Ⅲ>Ⅱ>Ⅰ,年齡結(jié)構(gòu)屬于增長型,據(jù)此答題。

標(biāo)志重捕法和樣方法都是估算種群密度的方法,所以調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的現(xiàn)實反映,A正確;研究種群的年齡組成可以預(yù)測種群未來數(shù)量動態(tài),根據(jù)試題分析,三個藏羚羊種群的年齡結(jié)構(gòu)分別屬于衰退型、穩(wěn)定型、增長型,B正確;乙種群各年齡段的數(shù)目大致相等,屬于穩(wěn)定性種群,故未來一段時間內(nèi),自然狀態(tài)下乙種群的種群密度可能變化不大,C正確;藏羚羊作為食物鏈上的一個重要環(huán)節(jié),對維持生態(tài)平衡具有重要作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,D錯誤;故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】普通番茄細(xì)胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制細(xì)胞產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶,該酶能破壞細(xì)胞壁,使番茄軟化,不耐貯藏?茖W(xué)家將抗多聚半乳糖醛酸酶基因?qū)敕鸭?xì)胞,培育出了抗軟化、保鮮時間長的轉(zhuǎn)基因番茄。目的基因和質(zhì)粒(含卡那霉素抗性基因KmR)上有 Pst 、Sma 、Hind 、Alu 四種限制酶切割位點,操作流程如下圖所示。請分析回答下列問題:

(1)本實驗的目的基因指的是______, 在構(gòu)建重組質(zhì)粒時,為了確保目的基因和質(zhì)粒定向連接,應(yīng)該選用的限制酶是______。若用 Pst Ⅰ和Alu Ⅰ切割重組質(zhì)粒,則完全酶切后將會出現(xiàn)______個序列不同的DNA片段。

(2)要利用培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入目的基因的番茄細(xì)胞,培養(yǎng)基中應(yīng)加入______。圖中步驟①②所示技術(shù)的生物學(xué)原理是______。

(3)據(jù)圖中轉(zhuǎn)基因番茄細(xì)胞中的信息傳遞過程可知,由于______而直接阻礙了多聚半乳糖醛酸酶基因表達(dá)時的______過程,最終使番茄獲得抗軟化的性狀。

(4)如果利用上述方法培育出的番茄不具抗軟化性狀,經(jīng)分子雜交技術(shù)檢測,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)有目的基因存在,但檢測不到mRNA1分子,可能原因是目的基因上游缺少______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某地的制臘生產(chǎn)工藝流程如下圖所示,請回答下列相關(guān)問題。

(1)在酒精發(fā)酵階段與醋酸發(fā)酵階段需要控制的反應(yīng)溫度不同,這是因為_____

(2)在酒精發(fā)酵階段需要控制發(fā)酵罐的通氣條件。具體操作是_____。其結(jié)果是先提高酵母菌數(shù)量,之后有利于獲得更多的酒精產(chǎn)物。

(3)醋酸發(fā)酵階段的工藝如下:

①發(fā)酵過程中,定期取樣測定醋酸桿菌密度變化,趨勢如下圖。據(jù)圖分析,曲線_____

表示A層醋酸桿菌的密度變化。影響醋酸桿菌密度變化的主要環(huán)境因素有_____,__________溫度等。

②上述過程生成的食醋還具有含量較高的乳酸,其原因是發(fā)酵過程中,發(fā)酵缸中_____層醋酪有利于乳酸菌繁殖,積累乳酸。

③成熟醋醅中乳酸菌的種類明顯減少,主要原因是發(fā)酵后期營養(yǎng)物質(zhì)消耗等,加劇了不同種類乳酸菌的_____,淘汰了部分乳酸菌種類。

④乳酸菌的代謝類型是_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于特異性免疫的一組是

A. 白細(xì)胞對病原體的吞噬作用 B. 皮膚的屏障作用

C. 溶菌酶的殺菌作用 D. 接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將大白鼠(恒溫動物)與青蛙(變溫動物)從25℃移至0℃的環(huán)境中,它們的耗氧量情況是:

A. 均減少 B. 前者增加后者減少 C. 前者減少后者增加 D. 均增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究者為了研究光合作用中O2的來源,給三組小球藻提供含有一定比例18O的水和HCO3(其他條件均相同),光照一定時間后,分別檢測小球藻釋放的O218O的比例,實驗結(jié)果如下表所示。請回答下列問題:

(1)本實驗的結(jié)論是_________________________________。

(2)光合作用中產(chǎn)生O2的階段稱為___________,此階段的其他產(chǎn)物在暗反應(yīng)中的作用是______________________

(3)如果提高第1組實驗的光照強(qiáng)度,O2的釋放速率沒有增加,最可能的原因是___________

(4)若實驗過程中胞間CO2濃度不變,且第3組實驗的O2釋放速率比第2組的快時,第3組小球藻細(xì)胞內(nèi)C5的含量比第2組的___________(填“高”或“低”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酷暑季節(jié),戶外作業(yè)的工人應(yīng)多喝 ?

A. 鹽汽水 B. 碳酸型飲料 C. 純凈水 D. 含糖多的飲料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的示意圖,其中①-④表示4種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 生物膜的流動性可以通過圖示④的方式來體現(xiàn)

B. Na+可以通過圖示②的方式進(jìn)入人體細(xì)胞

C. 有機(jī)小分子都要通過圖示③的方式進(jìn)入人體細(xì)胞

D. 植物根部細(xì)胞可以通過圖示①的方式進(jìn)行吸水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),下列敘述錯誤的是(  )

A. 細(xì)胞膜的基本骨架是②

B. 細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要與①有關(guān)

C. 細(xì)胞膜是選擇透過性膜

D. ②是靜止的,①是運(yùn)動的,所以細(xì)胞膜具有流動性

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