下列哪一項演替屬于原生演替


  1. A.
    從湖底開始的水生演替
  2. B.
    草原的放牧演替
  3. C.
    農(nóng)田棄耕后的恢復(fù)演替
  4. D.
    砍伐森林的恢復(fù)演替
A
解析：
原生演替是在原來沒有植物的原生裸地上發(fā)生的植物演替過程。答案A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列對過敏反應(yīng)特點的表述錯誤的是


  1. A.
    由機體初次接受過敏原刺激引起
  2. B.
    發(fā)作迅速，反應(yīng)強烈，消退較快
  3. C.
    有明顯的遺傳傾向和個體差異
  4. D.
    組織胺的釋放引起相關(guān)過敏癥狀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

“大豆”是我國重要的油料作物，下列關(guān)于該植物的敘述，不科學(xué)的是


  1. A.
    大豆屬于被子植物，其種子由果皮包被
  2. B.
    個體發(fā)育的起點是種子，種子由子房發(fā)育而來
  3. C.
    花蕾期連續(xù)陰雨，噴灑一定濃度的生長素?zé)o法防止減產(chǎn)
  4. D.
    收獲的果實有時出現(xiàn) “空癟粒”可能是沒有完成雙受精

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

禽流感病毒為高致病病毒，其作為生物的主要依據(jù)是


  1. A.
    由有機物組成
  2. B.
    具有細胞結(jié)構(gòu)
  3. C.
    能使其它生物致病
  4. D.
    能復(fù)制產(chǎn)生后代

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

與人體高級神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動是


  1. A.
    上自習(xí)課時邊看書邊記筆記
  2. B.
    開始上課時聽到“起立”的聲音就站立起來
  3. C.
    叩擊膝蓋下面的韌帶引起腿抬起
  4. D.
    遇到多年不見的老朋友一時想不出對方的姓名

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某酒廠把糖化后的淀粉加入發(fā)酵罐，接種酵母菌后，酒精產(chǎn)量明顯減少，檢查結(jié)果為發(fā)酵罐密封不嚴，試分析反應(yīng)的結(jié)果是


  1. A.
    糖化淀粉消耗少
  2. B.
    酵母菌量減少
  3. C.
    CO2的釋放量減少
  4. D.
    酵母菌量、CO2的釋放量和糖化淀粉的消耗量都增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)基因工程的應(yīng)用的敘述，正確的是


  1. A.
    植物基因工程前景廣闊
  2. B.
    動物基因工程異軍突起
  3. C.
    基因工程藥物碩果累累
  4. D.
    基因治療曙光初照

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

科學(xué)家把“末日之鐘”的時間從晚11點53分調(diào)至晚11點55分，警示氣候變化構(gòu)成的威脅“接近核武器的可怕水平”，“溫室效應(yīng)”將給人類帶來災(zāi)難。下列有關(guān)敘述不恰當(dāng)?shù)氖?/h1>
  1. A.
    化石燃料的燃燒是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因
  2. B.
    碳元素在生物群落和無機環(huán)境之間以CO2的形式循環(huán)
  3. C.
    碳元素在生物群落中主要以有機物的形式存在
  4. D.
    植樹造林、退耕還林是解決溫室效應(yīng)的最主要措施

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

研究表明，同一突觸小體中可能存在兩種和兩種以上的遞質(zhì)，此現(xiàn)象稱為遞質(zhì)共存現(xiàn)象。下列說法中不正確的是


  1. A.
    突觸后膜所在神經(jīng)元中無遞質(zhì)
  2. B.
    興奮在突觸中的傳遞既有賴于生物膜的流動性又體現(xiàn)了細胞膜的信息傳遞功能
  3. C.
    同一突觸后膜上可能存在多種受體
  4. D.
    共存的遞質(zhì)可能起協(xié)同作用也可能起拮抗作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案