【題目】某個14N標記的DNA分子含有3000個堿基,腺嘌呤占40%。若該DNA分子用15N同位素標記過的游離脫氧核苷酸為原料復制3次,再將全部復制產(chǎn)物置于試管內(nèi)離心,進行密度分層,得到結(jié)果如圖1;然后加入解旋酶解開雙鏈再離心,得到結(jié)果如圖2。則下列有關(guān)分析完全正確的是( )

A. X層全部是14N的基因

B. W層中含15N標記胞嘧啶2100個

C. W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為1:4

D. X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的

【答案】B

【解析】DNA分子的復制是半保留復制,復制3次后,共有8DNA分子,其中有兩個DNA分子的一條鏈含有14N,另一條鏈含15N,另個6DNA分子只含有15N。離心后,含14N的DNA分子位于X層(也含有15N),只含15N的DNA分子位于Y層,A項錯誤;一個DNA分子中含有A(腺嘌呤)=T=3000×40%=1200個,G=C=(3000-1200×2)÷2=300個,解旋酶解旋離心后,含14N的2條鏈位于Z層,其他14條鏈含15N位于W層,相當于7個完整DNA分子量,W層中含15N標記的胞嘧啶是300×7=2100個,B項正確;W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為1∶7,C項錯誤;X層中含有2DNA分子,Y層中含有6DNA分子,因此X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的1/3,D項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對有耳垂的夫婦,為什么會生下一個無耳垂的子女呢?在遺傳學上可用下列哪個規(guī)律去解釋( )
A.遺傳變異
B.性狀分離
C.基因分離
D.基因重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳信息的敘述中,正確的是( )

A.遺傳信息只貯存在DNA分子中

B.HIV病毒的遺傳信息貯存在RNA分子中

C.所有生物的DNA都具有相同脫氧核苷酸排列順序

D.組成DNA的脫氧核苷酸只有四種,所以連成長鏈時,其排列順序是有限的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】參與免疫的抗體由下列哪種細胞產(chǎn)生

A. 吞噬細胞 B. T細胞 C. 漿細胞 D. 記憶T細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中字母代表正常細胞中所含有的基因,下列說法錯誤的是 (  )

A. ②可以表示果蠅體細胞的基因組成

B. ③可以表示21三體綜合征患者體細胞的基因組成

C. ①可以表示經(jīng)過秋水仙素處理后形成的四倍體西瓜的體細胞的基因組成

D. ④可以表示雄性蜜蜂體細胞的基因組成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蘇云金桿菌(Bt)能產(chǎn)生具有殺蟲作用的毒素蛋白。如圖l是4種限制酶及其所識別的序列與酶切位點,圖2是轉(zhuǎn)Bt毒素蛋白基因棉花的培育過程示意圖,圖2中a和b分別表示抗卡那霉素基因和抗四環(huán)素基因(棉花細胞中不含抗卡那霉素基因和抗四環(huán)素基因),據(jù)圖回答下列問題:

(1)利用PCR技術(shù)擴增目的基因的原理是 , 前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成 , 用此方法得到的所需目的基因至少要復制次。
(2)基因工程的核心步驟是 , 假設(shè)圖2中質(zhì)粒原來的BamH I識別位點的堿基序列變?yōu)榱肆硪环N限制酶Bcl I識別位點的堿基序列,現(xiàn)用Bcl I和Hind Ⅲ切割質(zhì)粒,則目的基因右側(cè)還能選擇BamH I進行切割,并獲得所需重組質(zhì)粒嗎? , 請說明理由。
(3)抗蟲基因能在棉花細胞中表達,是因為不同生物共用 。導入重組質(zhì)粒的棉花細胞能在含(填抗生素種類)的培養(yǎng)基上生長。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】測定亞硝酸鹽含量的操作步驟正確的是( )

A. 制備標準顯色液——配制溶液——制備樣品處理液——比色

B. 制備標準顯色液——制備樣品處理液——配制溶液——比色

C. 配制溶液——制備樣品處理液——制備標準顯色液——比色

D. 配制溶液——制備標準顯色液——制備樣品處理液——比色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞凋亡是細胞自動結(jié)束生命的過程,下圖表示細胞凋亡的過程,圖中Dnase為核酸內(nèi)切酶,能夠切割DNA形成DNA片段;Caspase是一類蛋白水解酶,負責選擇性地切割某些蛋白質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)細胞膜上受體的化學本質(zhì)是 , 該受體的形成需要(寫不全不給分)細胞器的參與,受體的存在體現(xiàn)了細胞膜具有的功能。
(2)凋亡基因的表達通過過程來實現(xiàn)。
(3)Dnase破壞DNA分子的(填化學鍵名稱),從而形成DNA片段,使正常基因失去功能。Caspase能夠破壞特定蛋白質(zhì)中的(填化學鍵名稱),從而形成多肽片段,導致蛋白質(zhì)失活。
(4)吞噬細胞以方式吞噬凋亡細胞,與凋亡細胞分解密切相關(guān)的酶是。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示某綠色植物X葉肉細胞中進行的兩個相關(guān)的生理過程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細胞器;圖2表示在適宜溫度、水分和一定的光照強度下,丙、丁兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系。請回答下列問題:

(1)圖1中產(chǎn)生a的過程進行的場所是______________,b的產(chǎn)生和分解為c的場所分別是____________________________。

(2)若將該植物X從CO2濃度為0.03%的環(huán)境中轉(zhuǎn)移到CO2濃度為1%的環(huán)境中,在其他條件不變的情況下,葉綠體中[H]的含量將______________。若對該植物突然停止光照,但充分供給CO2,則細胞內(nèi)C3的含量將會______________。

(3)物質(zhì)c若不進入乙,則可在缺氧條件下繼續(xù)在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行反應,請寫出總反應式:_____________________________________________

(4)對綠葉中色素進行分離時,所用的試劑是______________。多次取等量丙、丁葉片,對其中的色素提取和分離,觀察到丙的葉片的濾紙條上以濾液細線為起點的第1、2條色素帶寬度與丁的葉片相當,而第3、4條色素帶寬度則明顯較小。則相對于丁葉片而言,丙吸收的______________色的光較少。

(5)若適當增強光照,圖2中的a點將______________。(填“左移”、“右移”或“不動”)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案