根據(jù)下面兩圖回答問題:
。1)葉綠素分子存在于左圖___________(填標號)中,在圖中2和4中有許多種與光合作用有關(guān)的___________,它是由活細胞產(chǎn)生的具有催化功能的一類___________。
(2)CO2被還原成葡萄糖,所需要的還原劑在左圖中[ ] __________形成。
。3)寫出葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡式______________________________,光合作用生成的氧氣來自于___________,而生成的葡萄糖中的氧來自于___________。
。4)光反應(yīng)的產(chǎn)物有___________,若在夏季的中午,因氣孔關(guān)閉后引起暗反應(yīng)的一系列變化是__________________________________________。
(5)若要增加光合作用產(chǎn)物,在溫室中可采用的措施_____________________________。
(1)2;酶;特殊蛋白質(zhì)
(2)2;葉綠體基粒片層的薄膜上
(3)HOCH2(CHOH)4CHO;參加反應(yīng)的水;二氧化碳
。4)氧氣、具有強大還原能力的氫、ATP;二氧化碳吸入量減少,三碳化合物減少,葡萄糖生成量減少。
。5)適當增加光照強度,增加二氧化碳供應(yīng)量,延長光照時間等。
本題考核的知識點是有關(guān)光合作用的內(nèi)容,考核的能力是推理能力、應(yīng)用能力。同學答卷反映出來的問題是:(1)將第二小題的答案葉綠體基粒片層的薄膜寫成葉綠體內(nèi)膜,這是概念性錯誤;(2)寫不出光反應(yīng)的產(chǎn)物,這是基礎(chǔ)知識掌握不好的表現(xiàn);(3)第四小題不是答暗反應(yīng)發(fā)生的變化,而是答暗反應(yīng)的過程;或僅答暗反應(yīng)的結(jié)果不答中間產(chǎn)物的變化過程,這都是由于審題不細造成的。
科目:高中生物 來源:2011-2012學年江蘇省濱海中學高二上學期期中考試生物(必修)試卷 題型:綜合題
(5分)根據(jù)下面兩圖回答以下問題:
(1)圖甲中④為_▲________,它的形成主要由[ ▲ ]_____▲_____(細胞器)完成。
(2)若刺激A點,接受刺激部位的膜對Na+的通透性增加,使其內(nèi)流進而產(chǎn)生興奮,興奮時該部位的膜電位表現(xiàn)為 ▲ 。
(3)乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的 ▲ 。
(4)乙圖所示結(jié)構(gòu)A與B之間的液體為 ▲ 。
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科目:高中生物 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導訓練之細胞增殖與遺傳 題型:綜合題
根據(jù)下面兩圖回答下列問題:
(1)若圖A、B為同一生物體上的兩個細胞,則A細胞正處于 分裂的后期,B細胞正處于 分裂的后期。該生物的一個染色體組含有 條染色體。
(2)若某生物正在進行減數(shù)分裂的細胞中的染色體狀況如圖A所示,則該生物是 倍體,其體細胞中有 條染色體。
(3)若某生物的細胞正在進行有絲分裂,其染色體狀況如圖B所示,則該生物是
倍體,其體細胞中有 條染色體。
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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省高二上學期期中考試生物(必修)試卷 題型:綜合題
(5分)根據(jù)下面兩圖回答以下問題:
(1)圖甲中④為_▲________,它的形成主要由[ ▲ ]_____ ▲_____(細胞器)完成。
(2)若刺激A點,接受刺激部位的膜對Na+ 的通透性增加,使其內(nèi)流進而產(chǎn)生興奮,興奮時該部位的膜電位表現(xiàn)為 ▲ 。
(3)乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的 ▲ 。
(4)乙圖所示結(jié)構(gòu)A與B之間的液體為 ▲ 。
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科目:高中生物 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導訓練之細胞增殖與遺傳 題型:綜合題
根據(jù)下面兩圖回答下列問題:
(1)若圖A、B為同一生物體上的兩個細胞,則A細胞正處于 分裂的后期,B細胞正處于 分裂的后期。該生物的一個染色體組含有 條染色體。
(2)若某生物正在進行減數(shù)分裂的細胞中的染色體狀況如圖A所示,則該生物是 倍體,其體細胞中有 條染色體。
(3)若某生物的細胞正在進行有絲分裂,其染色體狀況如圖B所示,則該生物是
倍體,其體細胞中有 條染色體。
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