【題目】1952年,赫爾希和蔡斯完成了著名的T2噬菌體浸染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)主要包括4個(gè)步驟:①噬菌體浸染細(xì)菌;②35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體;③放射性檢測:④攪拌、離心.請回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是
(2)該實(shí)驗(yàn)分別用32P和35S標(biāo)記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在下圖中標(biāo)記元素32P和35S所在部位分別是
(3)若測定放射性同位素主要分布在圖中離心管上清液中,則獲得該實(shí)驗(yàn)中噬菌體的培養(yǎng)方法是_____
A.用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體
B.用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體
C.用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體
D.用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體
(4)T2噬菌體DNA的復(fù)制方式是

【答案】
(1)②①④③
(2)①;④
(3)C
(4)半保留復(fù)制
【解析】解:(1)噬菌體是病毒,是在活細(xì)胞中營寄生生活的生物,不能直接在培養(yǎng)基上培養(yǎng).所以要先培養(yǎng)細(xì)菌,使細(xì)菌被標(biāo)記,用噬菌體侵染被標(biāo)記的細(xì)菌,再用被標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,保溫、離心處理,檢測放射性,因此順序?yàn)棰冖佗堍郏?)用32P標(biāo)記DNA的①,用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)的④.(3)若要測定的上清液放射性高,則應(yīng)是做35S標(biāo)記的噬菌體組.由于噬菌體是病毒,不能在培養(yǎng)基上獨(dú)立生存,所以該噬菌體獲得的方法是:用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體,從而得到35S標(biāo)記的噬菌體.故選:C.(4)T2噬菌體DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制. 所以答案是:(1)②①④③(2)① ④(3)C(4)半保留復(fù)制
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用噬菌體侵染細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握實(shí)驗(yàn)結(jié)論:子代噬菌體的各種性狀是通過親代的DNA遺傳的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是過氧化氫酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的02量(m)隨時(shí)間的變化曲線。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,以下改變正確的是

A. pH=a時(shí),e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移 B. pH=c時(shí),e點(diǎn)為0

C. 溫度降低時(shí),e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)右移 D. H202量增加時(shí),e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)左移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將乙肝抗原基因?qū)氲浇湍妇,通過發(fā)酵能大量生產(chǎn)乙肝疫苗。下列敘述正確的是

A目的基因在酵母菌中表達(dá)出抗體

B目的基因的表達(dá)需要線粒體提供能量

C構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)需用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶

D受體菌內(nèi)目的基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯發(fā)生在同一場所

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于免疫的敘述正確的是

A. 人體可通過漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅病原體

B. B細(xì)胞、T細(xì)胞、吞噬細(xì)胞都是對抗原有特異性識別的細(xì)胞

C. 在細(xì)胞免疫和體液免疫反應(yīng)過程中都能產(chǎn)生記億細(xì)胞

D. 體液免疫中,漿細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對相對性狀,各由一對等位基因控制(前者用D,d表示,后者用F,f表示),且獨(dú)立遺傳.利用該植物三種不同基因型的個(gè)體(有毛白肉A,無毛黃肉B,無毛黃肉C)進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下.請回答:
(1)果皮有毛和無毛這對相對性狀中,顯性性狀為;果肉黃色和白色這對相對性狀中,隱形性狀為
(2)有毛白肉A,無毛黃肉B和無毛黃肉C的基因型依次為
(3)實(shí)驗(yàn)2中得到的子代無毛黃肉的基因型是
(4)若無毛黃肉B自交,子代表現(xiàn)型及比例為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】浸入1 mol/L KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原的現(xiàn)象,此過程中沒有發(fā)生()

A. 主動(dòng)運(yùn)輸 B. 滲透作用

C. 自由擴(kuò)散 D. 協(xié)助擴(kuò)散

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請回答:

(1)制備細(xì)胞膜,應(yīng)選取人體或其他哺乳動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)材料,原因是該細(xì)胞
(2)與胰島素合成、分泌有關(guān)的有膜細(xì)胞器包括[5]和(填序號);[8]與細(xì)胞的有關(guān).
(3)2016年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了“細(xì)胞自噬”機(jī)制的揭示者.人體細(xì)胞通過細(xì)胞自噬將衰老、損傷的細(xì)胞器運(yùn)送到被稱作“消化車間”的[11]中消化降解.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示不同濃度生長素對植物莖生長的影響,乙圖表示將盆栽植物橫放時(shí)植物的生長狀況.下列有關(guān)分析正確的是(
A.甲圖能說明用不同濃度生長素溶液處理扦插枝條,生根的數(shù)量一定不同
B.乙圖中根的向地性和胚芽鞘的向光性中生長素的作用原理相似
C.甲圖曲線的含義和乙圖根的生長狀況都能說明生長素的作用具有兩重性
D.乙圖中a處生長素的濃度一定大于甲圖中M處的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“噬菌體侵染細(xì)菌”的實(shí)驗(yàn)中相關(guān)的方法與結(jié)果正確的是(
A.若32P標(biāo)記組的上清液有放射性,則可能原因是攪拌不充分
B.未標(biāo)記的噬菌體在含32P標(biāo)記的細(xì)菌體內(nèi)復(fù)制三次,其子代噬菌體中含32P的個(gè)體占
C.用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體,用以標(biāo)記35S
D.分別用含35S和含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)出帶相應(yīng)標(biāo)記的噬菌體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案