蘋果的紅果皮(A)和綠果皮(a)為一對(duì)相對(duì)性狀,圓形果(R)和扁形果(r)是另一對(duì)相對(duì)性狀,兩對(duì)性狀遺傳遵循基因的自由組合定律。假若現(xiàn)有紅圓、紅扁、綠圓三個(gè)純系品種,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)培育綠色扁形果的雜交實(shí)驗(yàn)。

(1)選擇雜交的兩個(gè)親本P1、P2,應(yīng)是________________和____________。

(2)P1×P2―→F1,然后如何處理?______________。這種處理得到的后代表現(xiàn)型有______________。

(3)能否直接從F2中選出所培育的品種?請(qǐng)說明理由。 __________________________________________________。

 

(1)紅果皮扁形果 綠果皮圓形果 (2)讓F1自交

紅圓、紅扁、綠圓、綠扁 (3)能,因?yàn)榫G色扁形都為隱性性狀,一旦出現(xiàn)必定是純合子

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:活題巧解巧練(高中生物 下冊(cè)) 題型:022

蘋果的紅果皮(A)和綠果皮(a)為一對(duì)相對(duì)性狀,圓形果(R)和扁形果(r)是另一對(duì)相對(duì)性狀,兩對(duì)性狀遺傳遵循基因的自由組合定律。假若現(xiàn)有紅圓、紅扁、綠圓三個(gè)純系品種,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)培育綠色扁形果的雜交實(shí)驗(yàn)。

(1)選擇雜交的兩個(gè)親本,,應(yīng)是________和________。

(2)×,然后如何處理?________。這種處理得到的后代表現(xiàn)型有________。

(3)能否直接從中選出所培育的品種?請(qǐng)說明理由。

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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年福建省四地六校高一下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

蘋果的紅果皮(A)和綠果皮(a)為一對(duì)相對(duì)性狀,圓形果(R)和扁形果(r)是另一對(duì)相對(duì)性狀,兩對(duì)性狀遺傳遵循基因的自由組合定律。假若現(xiàn)有紅圓、紅扁、綠圓三個(gè)純系品種,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)培育綠色扁形果的雜交實(shí)驗(yàn)。
(1)選擇雜交的兩個(gè)親本P1、P2,應(yīng)是___________和___________。
(2)P1×P2→F1,然后如何處理?______。這種處理得到的后代表現(xiàn)型有_______。
(3)能否直接從F2中選出所培育的品種?請(qǐng)說明理由。_____________________。

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科目:高中生物 來源:2014屆福建省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

蘋果的紅果皮(A)和綠果皮(a)為一對(duì)相對(duì)性狀,圓形果(R)對(duì)扁型果(r)是另一對(duì)相對(duì)性狀,兩對(duì)相對(duì)性狀遵循基因的自由組合定律,假若現(xiàn)有紅圓、紅扁、綠圓三個(gè)純系品種,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)培育綠色扁形果的雜交試驗(yàn):

(1)選擇雜交的兩個(gè)親本P1 、P2應(yīng)是                   。

(2),然后如何處理?      。這樣處理得到的后代表現(xiàn)型及其比例為                 。

(3)能否直接從F2中選出所培育的品種?請(qǐng)說明理由。­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­                              。

(4)請(qǐng)寫出上述有關(guān)的遺傳圖解。(包括親本在內(nèi)三代)

 

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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年福建省四地六校高一下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

蘋果的紅果皮(A)和綠果皮(a)為一對(duì)相對(duì)性狀,圓形果(R)和扁形果(r)是另一對(duì)相對(duì)性狀,兩對(duì)性狀遺傳遵循基因的自由組合定律。假若現(xiàn)有紅圓、紅扁、綠圓三個(gè)純系品種,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)培育綠色扁形果的雜交實(shí)驗(yàn)。

(1)選擇雜交的兩個(gè)親本P1、P2,應(yīng)是___________和___________。

(2)P1×P2→F1,然后如何處理?______。這種處理得到的后代表現(xiàn)型有_______。

(3)能否直接從F2中選出所培育的品種?請(qǐng)說明理由。_____________________。

 

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