【題目】如圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì),a、b、c、d、e 代表運(yùn)輸方式),下列敘述中錯誤的有幾項()

①細(xì)胞間的信息交流離不開丙

②制備細(xì)胞膜可選用雞血作實驗材料

③在a~e 的五種方式中,代表被動運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d

④圖中a可表示葡萄糖進(jìn)入所有細(xì)胞的過程

⑤圖中b可表示氧氣進(jìn)入細(xì)胞的過程

⑥圖中e可表示小腸上皮細(xì)胞吸收Na+的過程

A. 2 項B. 3 項C. 4 項D. 5 項

【答案】C

【解析】

圖示為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)哪J綀D,其中甲表示蛋白質(zhì);乙表示磷脂雙分子層;丙表示多糖(連接蛋白質(zhì)一起構(gòu)成糖蛋白,具有識別作用),同時可確定圖中上側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè),下側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)。在五種運(yùn)輸方式中,a、e需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量,且有低濃度一側(cè)運(yùn)向高濃度一側(cè),說明都是主動運(yùn)輸,只是a表示運(yùn)進(jìn)細(xì)胞內(nèi),e表示運(yùn)出細(xì)胞外。b方式既不需要能量,也不需要載體蛋白,且是順濃度梯度運(yùn)輸,說明是自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi);物質(zhì)cd都需要載體蛋白,但不需要能量,同樣是順濃度梯度運(yùn)輸,說明是都是協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。

①細(xì)胞間的信息交流大多離不開丙糖蛋白,植物細(xì)胞之間的胞間連絲不需要糖蛋白,故①錯誤;②制備細(xì)胞膜應(yīng)該用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,雞血中紅細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核,故②錯誤;③根據(jù)前面的分析可知,代表被動運(yùn)輸?shù)氖?/span>b、c、d,故③正確;④圖中a可表示葡萄糖進(jìn)入某些細(xì)胞的過程,不能表示葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過程,故④錯誤;⑤結(jié)合前面的分析可知,圖中b可表示氧氣進(jìn)入細(xì)胞的過程,故⑤正確;⑥圖中e可表示上皮細(xì)胞排出Na+的過程,故⑥錯誤。故正確的有③⑤共三項,故C正確,ABD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,、、、是生物大分子,X、YZ、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。圖2表示某核苷酸的模式圖。請據(jù)圖回答以下問題:

1在人體細(xì)胞中主要是指______,在小麥種子中主要是指______

2A代表的化學(xué)元素是______。物質(zhì)Z的名稱是______,物質(zhì)Z中所含的糖類物質(zhì)的名稱是______。圖2屬于圖1______(填字母)的結(jié)構(gòu)示意圖。

3B一定含有的化學(xué)元素是______。造成物質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因與______有關(guān)。

4)物質(zhì)V______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大興安嶺沿沼澤至森林方向上依次分布有5種典型天然沼澤濕地(如下圖所示,圖中數(shù)據(jù)為相應(yīng)濕地的地下水位與地表距離)。若大興安嶺的草叢沼澤濕地在自然狀態(tài)下不斷退化,其植被變化順序為:海三棱藨草群落→蘆葦群落→蘆葦→檉柳群落→旱柳群落。據(jù)此分析回答問題:

(1)從草叢沼澤到落葉松沼澤,生物的種類有著顯著的差異,這體現(xiàn)了群落具有___________結(jié)構(gòu)。

(2)海三棱藨草群落被蘆葦群落替代的現(xiàn)象稱為_____演替。該地區(qū)土壤中小動物類群會發(fā)生一系列變化,在調(diào)查小動物類群豐富度時,常用的統(tǒng)計方法是記名計算法和 _________

(3)由檉柳群落變?yōu)楹盗郝涞倪^程中,檉柳與旱柳的種間關(guān)系為____,一定時間后旱柳的種群數(shù)量趨于穩(wěn)定,該種群的數(shù)量最大值稱為______,又稱K值。

(4)旱柳(雌雄異株植物)種群具有的特征有_________(填序號)。

①死亡率②垂直分層現(xiàn)象③年齡組成④性別比例⑤水平鑲嵌分布⑥復(fù)雜的種間關(guān)系⑦遷入率。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)幾種免疫細(xì)胞參與機(jī)體免疫機(jī)制的圖解,其中①表示抗原,②③表示某種物質(zhì),④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表某種細(xì)胞。據(jù)圖分析下列敘述不正確的是

A. 人體內(nèi)與細(xì)胞⑩具有相似作用的細(xì)胞還有吞噬細(xì)胞等

B. 圖中細(xì)胞④⑤分別代表T細(xì)胞和B細(xì)胞

C. ④將抗原傳遞給⑤,促使⑤增殖分化出相應(yīng)的免疫細(xì)胞

D. 初次感染病毒以后,機(jī)體會產(chǎn)生⑦和⑨兩種細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自花傳粉的某二倍體植物,其花色受多對等位基因控制,花色遺傳的生化機(jī)制如圖所示。請回答下列問題:

1某藍(lán)花植株自交,其自交子代中藍(lán)花個體與白花個體的比例約為27:37,該比例的出現(xiàn)表明該藍(lán)花植株細(xì)胞中控制藍(lán)色色素合成的多對基因位于 上。不同基因型的藍(lán)花植株自交,子代中出現(xiàn)藍(lán)花個體的概率除27/64外,還可能是 。

2現(xiàn)有甲、乙、丙3個純合紅花株系,它們兩兩雜交產(chǎn)生的子代均表現(xiàn)為紫花,F(xiàn)欲用甲、乙、丙3個紅花純合品系,通過雜交實驗來確定某純合白花株系的花色基因組成中存在幾對隱性純合基因不考慮基因突變、染色體變異、交叉互換等情況。實驗思路:讓該白花植株 。

實驗結(jié)果和結(jié)論:

,則該白花株系的基因型中存在2對隱性純合基因;

,則該白花株系的基因型中存在3對隱性純合基因;

若3組的雜交子代全開紅花;則該白花株系的基因型中存在4對隱性純合基因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體血紅蛋白具有運(yùn)輸氧的功能.下列離子中,參與人體血紅蛋白合成的是(
A.Ca2+
B.Cu2+
C.Mg2+
D.Fe2+

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列基因型的個體中,只能產(chǎn)生一種配子的是(
A.ddTt
B.DDtt
C.DdTt
D.DDTt

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反射弧示意圖,其中E表示感受器、A表示效應(yīng)器。以下敘述中不正確的是

A. ①處進(jìn)行電刺激,E處不能測到膜電位變化

B. 電刺激C處,神經(jīng)沖動雙向傳導(dǎo)到A和E處

C. ②處進(jìn)行電刺激,則B處將會出現(xiàn)興奮傳導(dǎo)現(xiàn)象

D. ①處進(jìn)行電刺激,不能引起C處釋放神經(jīng)遞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因是控制生物性狀的基本單位.下列有關(guān)細(xì)胞中基因的敘述,正確的是(
A.基因能夠存儲生物的遺傳信息
B.等位基因位于同一個DNA分子上
C.基因中只有一條脫氧核苷酸鏈
D.生物體的性狀完全由基因決定

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