圖為植物光合作用過程圖解,請回答下列問題:

(1)圖中的色素分子分布在葉綠體的        上;①表示的過程是     。

(2)光反應的產(chǎn)物中,不參與暗反應是是     。

(3)在光照下,若停止二氧化碳的供給,細胞內(nèi)的C3含量將會     

(4)在黑暗環(huán)境中,圖中不能發(fā)生的反應是     

(5)為植物提供14C標記的14CO2,追蹤14C在植物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移途徑,可發(fā)現(xiàn)14C將依次出現(xiàn)在                中。

(6)若澆灌植物的營養(yǎng)液中缺鎂,則它的    (老葉、幼葉)會先表現(xiàn)發(fā)黃現(xiàn)象。原因是鎂在植物體內(nèi)    (能、不能)移動。

(7)若為此植物提供H218O,則過一段時間后將在此植物周圍的空氣中檢測到含有18O

的氣體除C18O218O2,還有一種氣體應為    ,它來自植物的哪一生理過

程?           。

 

【答案】

(1)囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜  CO2固定(2)O2(3)減少(4)光反應

(5)CO2→ C3 →(CH2O)(6)老葉   能(7)水蒸氣(或H2O)  蒸騰作用

【解析】

試題分析:

(1)圖中的色素分子分布在葉綠體的類囊體薄膜上;①表示CO2的固定過程。

(2)光反應的產(chǎn)物有ATP、[H]和氧氣,其中氧氣不參與暗反應。

(3)在光照下,若停止二氧化碳的供給,則CO2的固定過程受阻,C3的合成量減少,同時C3的還原還在進行,所以細胞內(nèi)的C3含量將會減少。

(4)在黑暗環(huán)境中,圖中光反應不能發(fā)生。

(5)光合作用過程中C的轉(zhuǎn)移途徑是:CO2→ C3 →(CH2O)。

(6)因為鎂在植物體內(nèi)能移動,所以澆灌植物的營養(yǎng)液中若缺鎂,則老葉會先表現(xiàn)發(fā)黃現(xiàn)象。

(7)若為此植物提供H218O,則過一段時間后將在此植物周圍的空氣中檢測到含有18O的氣體有C18O218O2,此外,由于蒸騰作用,還會檢測到含有18O的水蒸氣。

考點:本題考查光合作用的相關知識。

點評:本題意在考查考生的識圖能力、識記能力和理解能力,屬于容易題。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2010年北京育園中學高三分班考試生物試題 題型:綜合題

(5分)下圖為植物光合作用過程圖解。請回答下列問題:

(1)圖中色素分子分布在葉綠體的        上,①是       ,②是      
(2)光反應的產(chǎn)物中,不參與碳反應(暗反應)的物質(zhì)是        
(3)在光照下,若停止CO2供給,細胞內(nèi)的C3含量將會       。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣西田陽高中高二上學期11月段考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

圖為植物光合作用過程圖解,請回答下列問題:

(1)圖中的色素分子分布在葉綠體的        上;①表示的過程是     。
(2)光反應的產(chǎn)物中,不參與暗反應是是     。
(3)在光照下,若停止二氧化碳的供給,細胞內(nèi)的C3含量將會     。
(4)在黑暗環(huán)境中,圖中不能發(fā)生的反應是     
(5)為植物提供14C標記的14CO2,追蹤14C在植物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移途徑,可發(fā)現(xiàn)14C將依次出現(xiàn)在                中。
(6)若澆灌植物的營養(yǎng)液中缺鎂,則它的    (老葉、幼葉)會先表現(xiàn)發(fā)黃現(xiàn)象。原因是鎂在植物體內(nèi)    (能、不能)移動。
(7)若為此植物提供H218O,則過一段時間后將在此植物周圍的空氣中檢測到含有18O
的氣體除C18O218O2,還有一種氣體應為    ,它來自植物的哪一生理過
程?           

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科目:高中生物 來源:2015屆北京海淀附屬實驗中學高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為植物光合作用過程圖解。回答下列問題:

(1)圖中色素分子分布在葉綠體的         上;表示CO2        。

(2)光反應的產(chǎn)物中,不參與暗反應的物質(zhì)是         。

(3)在光照下,若停止CO2供給,細胞內(nèi)的C3含量將會        。

(4)在黑暗環(huán)境中,圖中不能發(fā)生的反應是               。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇金湖中學高三第一次市統(tǒng)測模擬測試一生物卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲為酵母菌細胞,①~⑧表示細胞的有關結(jié)構(gòu);圖乙為植物光合作用過程中物質(zhì)與能量轉(zhuǎn)換關系簡圖,A~G表示有關物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)酵母菌能產(chǎn)生CO2 的場所是__________(填圖中的序號)。從結(jié)構(gòu)上分析,酵母菌細胞和菠菜葉肉細胞相比,前者沒有_______;與藍藻細胞相比,后者沒有_________。

(2)光照強度的強弱會影響植物細胞葉綠體能__________和___________(填圖乙中的字母)的形成,進而影響對_________的還原(填圖乙中的字母)。

(3)圖乙過程產(chǎn)生的物質(zhì)[D]參與有氧呼吸第__________階段的反應。

(4)從圖甲[⑤]結(jié)構(gòu)上提取某種物質(zhì),用非酶法處理后,若加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入斐林試劑并水浴加熱,出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明該物質(zhì)是______________,該物質(zhì)的存在體現(xiàn)了[⑤]具有_________________功能。

 

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