【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 是細(xì)胞RNA分布的主要場(chǎng)所 B. 是細(xì)胞遺傳特性和代謝活動(dòng)的控制中心

C. 是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制主要場(chǎng)所 D. 具有雙層膜結(jié)構(gòu)

【答案】A

【解析】DNA主要存在于細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,A錯(cuò)誤;細(xì)胞核是儲(chǔ)存和復(fù)制遺傳物質(zhì)DNA的主要場(chǎng)所,也是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心,所以B、C正確;細(xì)胞核主要由核膜、核仁、染色質(zhì)等組成。核膜包圍在細(xì)胞核的外面,由內(nèi)、外兩層膜構(gòu)成,把細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)的物質(zhì)隔開,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)質(zhì)膜的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 質(zhì)膜的主要成分是磷脂與蛋白質(zhì) B. 不同質(zhì)膜上蛋白質(zhì)種類含量相同

C. 質(zhì)膜的識(shí)別功能與膜蛋白有關(guān) D. 質(zhì)膜普遍具有一定的流動(dòng)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胰島細(xì)胞中與合成胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、葉綠體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、高爾基體、線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.它是無(wú)消耗、多效益的工程 B.追求經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的雙贏

C.實(shí)現(xiàn)了廢物資源化的良性循環(huán) D.實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,圖中數(shù)字代表氨基酸的序號(hào)。若經(jīng)加工斷開第70號(hào)和第165號(hào)氨基酸兩側(cè)的肽鍵后,則會(huì)得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.加工前,共有198個(gè)肽鍵

B.加工后,氫原子數(shù)增加了8個(gè)

C.加工后,羧基數(shù)增加了2個(gè)

D.加工過程中,分子量增加72

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的敘述,錯(cuò)誤的是

A減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞和精子在受精過程中是隨機(jī)結(jié)合的

B減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于生物的生存和進(jìn)化具有重要意義

C減數(shù)分裂和受精作用可維持生物前后代染色體數(shù)目的恒定

D受精卵中繼承了雙親等量的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】向日葵種子粒大(B)對(duì)粒。b)是顯性,含油少(S)對(duì)含油多(s)是顯性,某人用粒大油少和粒大油多的向日葵進(jìn)行雜交,結(jié)果如右圖所示。這些雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的種類分別是

A. 94B. 86

C. 64D. 46

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察到的某生物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如下圖所示。下列解釋合理的是

A. 減數(shù)第一次分裂中有一對(duì)染色體沒有相互分離

B. 減數(shù)第二次分裂中有一對(duì)染色單體沒有相互分離

C. 減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次

D. 減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】短腿的安康羊、貓叫綜合征、黃圓豌豆×綠皺豌豆綠圓豌豆,這些變異的來(lái)源依次是(

A.環(huán)境改變、染色體變異、基因重組

B.染色體變異、基因突變、基因重組

C.基因突變、環(huán)境改變、基因重組

D.基因突變、染色體變異、基因重組

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同步練習(xí)冊(cè)答案