【題目】下圖表示某細(xì)胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過(guò)程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. ②過(guò)程可能產(chǎn)生[H],也可能消耗[H]

B. 黑暗條件下該細(xì)胞能完成①、②過(guò)程

C. 黑暗和光照條件下④、③過(guò)程都能進(jìn)行

D. ④過(guò)程需要消耗①、②過(guò)程產(chǎn)生的ATP

【答案】D

【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:①有氧呼吸第一階段,②是有氧呼吸第二、三階段,③是暗反應(yīng)中三碳化合物的還原,④是二氧化碳的固定。
A、②過(guò)程表示有氧呼吸的第二、三階段,其中在第二階段產(chǎn)生[H],第三階段消耗[H],A正確;B、①有氧呼吸第一階段,②是有氧呼吸第二、三階段,可在黑暗條件下進(jìn)行,B正確;C、③是暗反應(yīng)中三碳化合物的還原,④是二氧化碳的固定,在黑暗和光照條件下都能進(jìn)行,C正確;D、二氧化碳的固定過(guò)程不需要消耗ATP,D錯(cuò)誤。故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】柑橘、檸檬芳香油的制備通常不采用水蒸氣蒸餾法,是因?yàn)? ) ①水中蒸餾會(huì)導(dǎo)致原料焦糊
②柑橘、檸檬芳香油易溶于水
③會(huì)使芳香油的有效成分水解
④所需實(shí)驗(yàn)裝置復(fù)雜
A.①②
B.③④
C.①③
D.①②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體劇烈運(yùn)動(dòng)容易使肌細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生的某種物質(zhì)大量積累使肌肉酸脹乏力,該物質(zhì)是(
A.二氧化碳
B.乳酸
C.酒精
D.丙酮酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在用水蒸氣蒸餾法抽取玫瑰乳濁液的過(guò)程中,先后使用NaCl、無(wú)水Na2SO4其作用分別是( )
A.分層、吸水
B.溶解、吸水
C.吸水、分層
D.分層、萃取

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中甲圖是一株盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng),(乙圖三條曲線上相應(yīng)字母對(duì)應(yīng)的濃度表示甲圖相應(yīng)各點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度)。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 如果摘除甲圖中的部位①,則②處生長(zhǎng)素濃度會(huì)高于10-6mol·L-1

B. 黑暗中將該植物向右側(cè)水平放置,若⑤為乙圖中的g點(diǎn),則⑥為k點(diǎn)

C. 黑暗中將該植物向左側(cè)水平放置,根將向下生長(zhǎng),表現(xiàn)出生長(zhǎng)素作用的兩重性

D. 給予該植物右側(cè)光照,③、④處生長(zhǎng)素濃度可分別用乙圖c、g點(diǎn)表示

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是(
A.豌豆子葉的黃色和綠色
B.狗的長(zhǎng)耳和卷毛
C.菊花的形狀和顏色
D.人的膚色和發(fā)型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人工飼養(yǎng)條件下,如果淡水魚(yú)不排卵,可將同種性成熟魚(yú)的垂體提取液注射到雌魚(yú)體內(nèi),促進(jìn)其排卵。這一方法主要是利用了垂體細(xì)胞合成的 。

A甲狀腺激素 B雌激素

C促甲狀腺激素 D促性腺激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)經(jīng)徹底水解后的產(chǎn)物不全是葡萄糖的是(
A.蔗糖
B.淀粉
C.纖維素
D.糖原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如今低碳生活、綠色經(jīng)濟(jì)已成為人類(lèi)共同的目標(biāo)。下圖是碳循環(huán)的部分過(guò)程,下列有關(guān)分析不正確的是 ( )

A. 過(guò)程①②中能量以CO2為載體進(jìn)行流動(dòng)

B. 植樹(shù)造林有助于增強(qiáng)過(guò)程②而減少大氣CO2含量

C. 減少對(duì)過(guò)程③的依賴(lài)是緩解溫室效應(yīng)的重要措施

D. 低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡

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同步練習(xí)冊(cè)答案