【題目】受體介導的胞吞作用主要用于攝取特殊大分子物質(zhì)，其過程如圖所示，下列說法不正確的是

A.網(wǎng)格蛋白參與細胞膜的內(nèi)陷運動B.該過程需要細胞識別，不消耗能量

C.囊泡膜的基本支架是磷脂雙分子層D.該過程體現(xiàn)了細胞膜控制物質(zhì)進出的功能

【答案】B

【解析】

胞吞作用：胞外物質(zhì)通過質(zhì)膜包裹，質(zhì)膜內(nèi)陷并形成膜包被的囊泡，囊泡與質(zhì)膜脫離進人胞內(nèi)并在胞內(nèi)產(chǎn)生一系列的生理活動和生理功能，該過程需要消耗能量。

A、據(jù)題圖可知，在細胞膜的內(nèi)陷區(qū)域周圍附著網(wǎng)格蛋白，且在形成的囊泡的最外層也圍繞著網(wǎng)格蛋白，說明網(wǎng)格蛋白參與細胞膜的內(nèi)陷運動，A正確；

B、據(jù)題圖中受體與特殊大分子蛋白結合可知該過程需要細胞識別，但胞吞作需要消耗能量，B錯誤；

C、囊泡膜是細胞膜內(nèi)陷形成的，故囊泡膜的基本支架葉是磷脂雙分子層，C正確；

D、該過程中能與細胞膜上的受體相結合的大分子物質(zhì)才能通過細胞膜內(nèi)陷形成的囊泡進入細胞，體現(xiàn)了細胞膜控制物質(zhì)進出的功能，D正確；

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物生長素生理作用的一般模式，請回答下列問題：

（1）由圖可知，生長素生理作用具有___________性，在圖中________點以前對發(fā)芽有促進作用，高出此濃度則表現(xiàn)為___________，在濃度不同的情況下促進生長作用___________（填寫“可以”或“不可以”）相同。

（2）植物生長表現(xiàn)頂端優(yōu)勢時，側芽處生長素濃度可對應于圖中________點，如果此圖表示生長素對芽的作用曲線，那么對根作用的曲線整體應在此圖的________（填“左”或“右”）側。

（3）除生長素外，植物還有其他種類激素，如_________可促進果實成熟，再如___________可促進細胞分裂。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激動素是一種細胞分裂素類植物生長調(diào)節(jié)劑。為探究激動素對側芽生長的影響，某研究小組將生長狀態(tài)一致的豌豆苗隨機分為三組。A組去除頂芽，側芽用激動素溶液涂抹；B組保留頂芽，側芽用激動素溶液涂抹；C組保留項芽，側芽用蒸餾水涂抹。處理后，定期測量側芽的長度，結果如圖所示。以下有關分析正確的是（ ）

A.從實驗結果可知，頂芽能促進側芽生長，表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢

B.B組和C組對照，可以證明激動素對側芽的生長有促進作用

C.A組側芽附近的生長素濃度高于B組相應側芽附近的生長素濃度

D.用激動素處理植物可以使細胞的體積增大，從而提高物質(zhì)運輸?shù)男?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為高等動物的細胞分裂示意圖。下列敘述不正確的是（ ）

A.圖甲為次級精母細胞或第一極體B.圖乙表示同源染色體分離

C.圖丙為次級精母細胞D.圖丙中有4個染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為甲、乙兩家族關于甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖，其中乙家族所患疾病為伴性遺傳病，且兩家族均不攜帶對方家族遺傳病的致病基因（不考慮突變和交叉互換）。下列相關分析錯誤的是（ ）

A.甲病屬于常染色體顯性遺傳病，控制甲病和乙病的基因在遺傳時能自由組合

B.在甲家族中，Ⅲ-8的基因型與II-6的基因型相同的概率是2/3

C.若甲家族中的II-6與乙家族中的II-4婚配,則生育的男孩中患兩種病的概率是1/2

D.若乙家族中的Ⅲ-8與正常女性婚配，則生育的女兒均患乙病、兒子均正常

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示細胞呼吸過程中葡萄糖分解的部分途徑。下列敘述正確的是（ ）

A.若某個體存在圖中所示過程，則此個體必須生活在無氧環(huán)境中

B.葡萄糖→丙酮酸→乳酸途徑僅存在于動物細胞中

C.葡萄糖→丙酮酸僅是圖中所示的兩個途徑所共有的

D.酶1、酶2、酶3都位于細胞質(zhì)基質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物花瓣的大小受一對等位基因A、a控制，AA、Aa、aa的植株分別表現(xiàn)為大花瓣、小花瓣、無花瓣�；ò觐伾芰硪粚Φ任换�R、r控制，RR、Rr表現(xiàn)為紅色，rr表現(xiàn)為黃色，兩對基因獨立遺傳。若基因型為AaRr的親本自交，則下列有關判斷錯誤的是（ ）

A.子代共有9種基因型，6種表現(xiàn)型

B.子代的所有植株中，純合子約占1/4

C.子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例約為1/3

D.子代所有紅花植株產(chǎn)生的配子中，R∶r=2∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，圖1表示利用大豆幼苗的綠葉進行色素提取和分離實驗的結果，圖2表示溫室中該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線。據(jù)圖分析正確的是（ ）

A.由圖1結果可知，四種色素中，色素丁在層析液中的溶解度最大

B.若在秋天收獲時測定，則圖1中色素乙的相對含量將增大

C.由圖2可知為獲得最大的經(jīng)濟效益，晝夜溫度都應控制在20℃

D.由圖2可知在溫度為5℃時，綠葉的光合速率小于呼吸速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列①-⑤表示赫爾希和蔡斯所做的噬菌體侵染細菌的實驗過程，有關敘述正確的是（ ）

①用或標記噬菌體→②用標記后的噬菌體侵染細菌→③保溫、攪拌、離心→④檢測上清液和沉淀物中的放射性→⑤……

A.①過程需用含有放射性物質(zhì)的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

B.②過程可選擇未被標記的肺炎雙球菌進行實驗

C.③過程攪拌的目的是使噬菌體與細菌充分混合

D.⑤過程需要對新形成的子代噬菌體進行放射性檢測

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