下列有關(guān)酶的敘述正確的是( )
A.所有酶用雙縮脲試劑進(jìn)行檢驗(yàn)都可以呈現(xiàn)紫色反應(yīng) |
B.酶催化的專一性表現(xiàn)在它對(duì)底物的選擇具有專一性 |
C.酶催化反應(yīng)速率與反應(yīng)底物濃度大小無關(guān) |
D.酶分子結(jié)構(gòu)在高溫、低溫、過酸、過堿條件下均會(huì)受到破壞而使酶失去活性 |
B
解析試題分析:絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì)但還有少數(shù)酶是RNA,在一定范圍內(nèi)反應(yīng)物濃度越大反應(yīng)速度越大,酶在低溫的環(huán)境下,活性下降但不失活。
A.所有酶用雙縮脲試劑進(jìn)行檢驗(yàn)都可以呈現(xiàn)紫色反應(yīng) 成分為RNA的酶除外 錯(cuò)誤
B.酶催化的專一性表現(xiàn)在它對(duì)底物的選擇具有專一性 正確
C.酶催化反應(yīng)速率與反應(yīng)底物濃度大小無關(guān) 在一定范圍內(nèi)反應(yīng)物濃度越大反應(yīng)速度越大 錯(cuò)誤
D.酶分子結(jié)構(gòu)在高溫、低溫、過酸、過堿條件下均會(huì)受到破壞而使酶失去活性。酶在低溫的環(huán)境下,活性下降但不失活。錯(cuò)誤
考點(diǎn):酶的化學(xué)本質(zhì)和特性、影響酶活性的條件及影響反應(yīng)速率的因素。
點(diǎn)評(píng):本題考查了有關(guān)酶的多個(gè)知識(shí)點(diǎn),需要學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的特別準(zhǔn)確和做題的時(shí)候?qū)忣}特別細(xì)心才能選出正確答案。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)酶的敘述正確的有( )
①產(chǎn)生酶的細(xì)胞都有分泌功能 ②部分從食物中獲得,部分在體內(nèi)轉(zhuǎn)化 ③酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸 ④酶是生物催化劑 ⑤生長(zhǎng)激素與呼吸酶可來自于同一個(gè)細(xì)胞 ⑥能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)酶的敘述正確的結(jié)論有:
①產(chǎn)生酶的細(xì)胞都有分泌功能 ②部分從食物中獲得,部分在體內(nèi)轉(zhuǎn)化
③酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸 ④酶是生物催化劑
⑤生長(zhǎng)激素與呼吸酶可來自于同一個(gè)細(xì)胞 ⑥能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)
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科目:高中生物 來源:2013屆山西省山大附中高三上學(xué)期期中生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)酶的敘述正確的是[ ]
A.酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核糖核苷酸 |
B.酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能從而提高化學(xué)反應(yīng)速率 |
C.酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失 |
D.線粒體中有催化葡萄糖分解的酶 |
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科目:高中生物 來源:2014屆遼寧北鎮(zhèn)高中高二下期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的敘述正確的結(jié)論有
①產(chǎn)生酶的細(xì)胞都有分泌功能 ②部分從食物中獲得,部分在體內(nèi)轉(zhuǎn)化
③酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸 ④酶是生物催化劑
⑤生長(zhǎng)激素與呼吸酶可來自于同一個(gè)細(xì)胞 ⑥能降低化學(xué)反應(yīng)活化能
⑦洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中,把二磷酸腺苷變成三磷酸腺苷的酶分布在葉綠體,線粒體,和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
⑧有些酶是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的,有些酶是在游離的核糖體上合成的,生物體缺乏某種酶就可能出現(xiàn)某種酶缺乏癥
A.3 個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省連州市高三10月月考理綜試題(生物部分)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的敘述正確的是
A. 酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
B. 酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率
C. 在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個(gè)細(xì)胞
D. DNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸
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