【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的敘述錯誤的是

A．貓叫綜合征是人的第5號染色體部分缺失引起的遺傳病

B．冠心病可能是受兩對以上的等位基因控制的遺傳病

C．抗維生素D佝僂病是受由顯性基因控制的遺傳病

D．21三體綜合征患者的21號染色體比正常人多出一對

【答案】D

【解析】

試題分析：貓叫綜合征是人的第5號染色體部分缺失引起的染色體異常遺傳病，故A正確。冠心病是多基因遺傳病，可能是受兩對以上的等位基因控制的遺傳病，故B正確。抗維生素D佝僂病是伴X顯性遺傳病，是受由顯性基因控制的遺傳病，故C正確。21三體綜合征患者的21號染色體比正常人多出一條，而不是一對，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果酒放久了易產(chǎn)生沉淀，若加入少量蛋白酶就可使沉淀消失，而加入其他酶則無濟于事，說明( )

A．酶具有專一性 B．酶的成分是蛋白質(zhì)

C．酶的活性受環(huán)境影響 D．該沉淀的成分是氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為種群數(shù)量增長曲線，有關(guān)敘述不正確的是

A．J形和S形曲線均是數(shù)學(xué)模型的一種表現(xiàn)形式

B．J形所示增長僅決定于種群的內(nèi)在因素

C．bc段種群增長速率逐漸下降，出生率小于死亡率

D．改善空間和資源條件有望使K值提高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于糖類和脂質(zhì)的說法錯誤的是（　�。�

A. 糖類和脂質(zhì)都含有C、H、O三種元素

B. 等質(zhì)量的物質(zhì)氧化分解，脂肪比糖需消耗更多氧氣

C. 乳糖和脂肪水解后都只得到一種有機小分子

D. 相同條件下同等質(zhì)量的糖原氧化分解比脂肪釋放的能量少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于使用固定化酶技術(shù)生產(chǎn)高果糖漿的說法，正確的是( )

A．高果糖漿的生產(chǎn)需要使用果糖異構(gòu)酶

B．在反應(yīng)柱內(nèi)的頂端裝上分布著許多小孔的篩板，防止異物的進入

C．將葡萄糖溶液從反應(yīng)柱的上端注入，果糖從反應(yīng)柱下端流出

D．固定化酶技術(shù)復(fù)雜，成本較高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人行走時，足部突然受到傷害性刺激，迅速抬腳，如圖為相關(guān)反射弧示意圖。

（1）圖示反射弧中，a是______。當興奮到達b點時，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)開_____。當興奮到達c處時，該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是______。

（2）傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到______會形成痛覺。此時，內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加，導(dǎo)致心率加快，這種生理活動的調(diào)節(jié)方式是______。

（3）當細菌感染足部傷口時，機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于育種的敘述正確的是

①培育“太輻一號”小麥是利用染色體變異的原理

②培育三倍體葡萄是利用染色體變異的原理

③培育無籽西瓜是利用基因重組的原理

④培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因突變的原理

A．①② B．②③ C．②④ D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示是真核生物的基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的某個過程示意圖，請據(jù)圖回答:

（1）圖中①過程是___________，該過程的模板是___________，產(chǎn)物是___________。

（2）①過程的產(chǎn)物從核孔出來與圖中__________（填M的名稱）結(jié)合，開始進行___________過程。

（3）mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基叫做______________________。

（4）a表示_________分子，它的作用是_________并_________氨基酸。

（5）蛋白質(zhì)多樣性的根本原因是因為指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的________________分子具有多樣性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸，實驗設(shè)計如下。關(guān)閉活栓后，U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調(diào)至參考點，實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化（忽略其他原因引起的容積變化）。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．甲組右管液面變化，表示的是微生物呼吸時氧氣的消耗量

B．乙組右管液面變化，表示的是微生物呼吸時CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值

C．甲組右管液面升高，乙組不變，說明微生物只進行有氧呼吸

D．甲組右管液面不變，乙組下降，說明微生物進行乳酸發(fā)酵

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