【題目】在有氧呼吸過(guò)程中，產(chǎn)生ATP最多的階段是

A. 第一階段B. 第二階段

C. 第三階段D. 第一、二、三階段

【答案】C

【解析】

閱讀題干可知，該題是對(duì)有氧呼吸過(guò)程中不同階段產(chǎn)生的能量的比較，有氧呼吸的第一、第二階段產(chǎn)生的能量較少，有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的能量最多。

有氧呼吸過(guò)程中第三階段釋放的能量最多．故C正確，ABD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】滅菌的標(biāo)準(zhǔn)是（ ）

A．殺死所有的病原微生物

B．殺死所有的微生物

C．殺死所有微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子

D．使病原菌不生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】建立細(xì)胞學(xué)說(shuō)的科學(xué)家是施萊登和( )

A. 達(dá)爾文 B. 施旺 C. 沃森 D. 克里克

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種蛋白質(zhì)與功能相符合的是( )

A. 肌動(dòng)蛋白——免疫功能 B. 血紅蛋白——催化功能

C. 生長(zhǎng)激素——調(diào)節(jié)功能 D. 胃蛋白酶——運(yùn)輸功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】切洋蔥時(shí)常會(huì)流淚，是因?yàn)檠笫[組織細(xì)胞中含有對(duì)眼睛有刺激的物質(zhì)，這些物質(zhì)主要存在于（ ）中

A. 液泡B. 細(xì)胞膜

C. 細(xì)胞核D. 細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的滲透裝置實(shí)驗(yàn)如圖所示（開(kāi)始時(shí)狀態(tài)），燒杯中盛放有蒸餾水。圖中豬膀胱膜允許單糖透過(guò)。倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液一段時(shí)間后再加入蔗糖酶（微量，不考慮酶對(duì)蔗糖溶液濃度的影響）。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)描述正確的是（ ）

A. 漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先上升，加酶后即下降，然后上升

B. 漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后保持一定的液面差不變

C. 在燒杯中加酶后可檢測(cè)出的有機(jī)物僅有葡萄糖

D. 漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后下降，最后保持內(nèi)外液面基本相平

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示蘋果果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi)，隨著環(huán)境中O2濃度的提高，其吸收O2量和釋放CO2量的曲線。下列表述正確的是 （ ）

A. O2濃度為b時(shí)，果實(shí)的無(wú)氧呼吸水平最低

B. O2濃度為b時(shí)，無(wú)氧呼吸與有氧呼吸釋放的C02相等

C. O2濃度為a時(shí)，不利于果實(shí)儲(chǔ)存

D. 保存干種子的條件是無(wú)氧，零下低溫，干燥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種蛇體色的遺傳如圖所示，當(dāng)兩種色素都沒(méi)有時(shí)表現(xiàn)為白色。選純合的黑蛇與純合的橘紅蛇作為親木進(jìn)行雜交，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 親木黑蛇和橘紅蛇基因型分別為BBoo、bbOO

B. F1的基因型全部為BbOo，表現(xiàn)型全部為花紋蛇

C. 讓F1花紋蛇相互交配，后代花紋蛇中純合子的比例為1/16

D. 讓F1花紋蛇與雜合橘紅蛇交配，其后代山現(xiàn)白蛇的概率1/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】A、a和B、b是控制兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因，位于1號(hào)和2號(hào)這一對(duì)同源染色體上，1號(hào)染色體上有部分來(lái)自其它染色體的片段，如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. A和a、B和b的遺傳均符合基因的分離定律

B. A、a和B、b的遺傳遵循基因的自由組合定律

C. 其他染色體片段移接到1號(hào)染色體上的現(xiàn)象稱為基因重組

D. A和a基因的根本區(qū)別是組成它們的基本單位的種類不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案