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【題目】大熊貓體型與熊相似,但在分布地區(qū)和喜食竹子方面又與小熊貓相似。科學家利用DNA分子雜交技術測定三者DNA片段之間核苷酸的差異,并由此判斷親緣關系的遠近,這屬于進化的(

A.胚胎學證據B.細胞和分子水平的證據

C.比較解剖學證據D.古生物化石證據

【答案】B

【解析】

地球上的生物,不管是動物植物還是微生物都有共同祖先,其證據包括化石證據、比較解剖學證據、胚胎學證據、細胞生物學證據、分子生物學證據等。

科學家測定了大熊貓、熊和小熊貓三者的DNA片段之間核苷酸的差異,測定該基因序列是在分子水平上進行的,可為生物進化提供分子水平上的證據,這是細胞和分子水平的證據,故選B。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某地通過施用性引誘劑,干擾蝗蟲的正常交尾,導致其種群密度下降,原因是(

A.出生率下降B.死亡率上升

C.遷入率下降D.遷出率上升

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是

A.內環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成

B.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內環(huán)境的理化性質恒定不變

C.神經體液免疫調節(jié)是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制

D.當內環(huán)境的成分穩(wěn)定時,一定不會發(fā)生疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的圖1表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是囊泡,用于蛋白質在甲與乙之間的運輸。圖2表示生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質的通透性結果。請據圖分析回答:

(1)若定位在甲中的某些蛋白質偶然摻入到乙中,則圖1中的______________可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質的回收,該過程體現(xiàn)了細胞中各種生物膜在功能上的關系是__________________________________________________________________。

(2)由圖1可知,溶酶體起源于__________________。圖中所示溶酶體的功能是__________________________________________。

(3)由圖2可知,人工膜對三種離子的通透性相同,而生物膜對三種離子的通透性不同,說明__________________________________________;而生物膜對水分子的通透性大于人工膜,說明__________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體中內環(huán)境穩(wěn)態(tài)所包含的內容不包括(
A.線粒體基質中pH的相對穩(wěn)定
B.血漿中各種化學成分的相對穩(wěn)定
C.組織液的溫度相對穩(wěn)定
D.血漿滲透壓的相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是單克隆抗體制備的過程,請據圖回答下列問題.

(1)單克隆抗體制備的技術原理有_______________

(2)從小鼠體內提取B淋巴細胞之前,需對小鼠__________________。

(3)①細胞是_______細胞,欲想篩選出①細胞,需使用________培養(yǎng)基。

(4)雜交瘤細胞具有既能大量增殖又能產生足夠數量的特定抗體的特點,生產的單克隆抗體的優(yōu)點是_______________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長素和細胞分裂素在調節(jié)側芽分枝過程中起相互作用,據圖判斷,下列敘述正確的是

A. 側芽產生IAA時,細胞分裂素的含量較低

B. 側芽的生長僅僅受頂芽產生的生長素影響

C. 生長素和細胞分裂素協(xié)同促使側芽生長

D. 基因表達在個體發(fā)育的時間上沒有特異性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(1)某烷烴分子中含共價鍵的數目為16,則該烷烴的分子式為____________,其一氯代物只有一種的烷烴的結構簡式為_____________。

(2)某物質只含C、H、O三種元素,其分子模型如圖所示,分子中共有12個原子(圖中球與球之間的連線代表單鍵、雙鍵等化學鍵).

①該物質的結構簡式為________________

②該物質中所含官能團的名稱為_____________________

③下列物質中,與該物質互為同系物的是(填序號)__________,互為同分異構體的是________

A.CH3CH===CHCOOH    B.CH2===CHCOOCH3

C.CH3CH2CH===CHCOOH  D.CH3CH(CH3)COOH

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】制備細胞膜的實驗中,使用生理鹽水將血液稀釋的目的是(
①維持細胞形態(tài) ②將紅細胞分散開 ③維持酸堿平衡 ④防止血液凝固.
A.②③
B.③④
C.①④
D.①②

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