Question

某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究光合作用產(chǎn)物的運(yùn)輸路徑，設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)：將圖1所示的植物（a表示葉片，b表示莖、c表示果實(shí)、x表示某種氣體）放入光合作用最適的溫度和光照強(qiáng)度下培養(yǎng)，并隨時記錄。a、b和c三處放射性含量的數(shù)值如圖2。下列分析正確的是

A．根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求應(yīng)該用氧元素做放射性同位素實(shí)驗(yàn)研究

B．X中該元素轉(zhuǎn)化為氧氣分子的途徑稱為卡爾文循環(huán)

C．若適當(dāng)提高溫度，則圖2中的S₁和S₂的值都將變小

D．t₁時刻不是光合作用的結(jié)束點(diǎn)，S₂的值表示種子的呼吸量

 

Answer 1

【答案】

C

【解析】

試題分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求應(yīng)該用碳元素而不是氧元素做放射性同位素實(shí)驗(yàn)研究，所以A不正確。X中碳元素轉(zhuǎn)化為有機(jī)物而不是氧氣分子的途徑稱為卡爾文循環(huán)，所以B不正確。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)是在光合作用最適的溫度和光照強(qiáng)度下進(jìn)行的，所以再適當(dāng)提高溫度，酶的活性反而減弱，導(dǎo)致圖2中的S₁和S₂的值都將變小，故C正確。t₁時刻表示合成的有機(jī)物都已運(yùn)輸出去，所以不是光合作用的結(jié)束點(diǎn)，S₂的值表示種子中有機(jī)物的積累量，所以D不正確。

考點(diǎn)：光合作用

點(diǎn)評：本題以光合作用產(chǎn)物的運(yùn)輸路徑為背景，考查學(xué)生從圖中獲取信息的能力和對知識的理解遷移能力，難度中等。