豌豆的高產(chǎn)與抗病基因分別用A、B表示,為了培養(yǎng)能穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)抗病 豌豆植株,某同學(xué)做了如圖所示的育種圖解,下列說(shuō)法合理的是


  1. A.
    基因的自由組合定律僅發(fā)生在圖示I、Ⅳ過(guò)程中
  2. B.
    圖中I、Ⅱ、Ⅲ屬于單倍體育種,過(guò)程Ⅲ所獲得的豌豆植株不但弱小且高 度不育
  3. C.
    圖中Ⅲ、Ⅳ過(guò)程均需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
  4. D.
    Ⅳ過(guò)程得到的是四倍體高產(chǎn)抗病豌豆
D
試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:基因的自由組合定律發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,在減數(shù)第一次分裂的后期同源染色體分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合,過(guò)程Ⅲ所獲得的豌豆植株是純合二倍體而不是單倍體;圖中Ⅲ過(guò)程秋水仙素處理的是單倍體幼苗,此過(guò)程中無(wú)種子產(chǎn)生,Ⅳ過(guò)程可以用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗獲得多倍體。故選D。
考點(diǎn):本題考查單倍體育種、多倍體育種及基因的自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年高考考試大綱調(diào)研(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆的高產(chǎn)與抗病基因分別用A、B表示,為了培養(yǎng)能穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)抗病 豌豆植株,某同學(xué)做了如圖所示的育種圖解,下列說(shuō)法合理的是

A.基因的自由組合定律僅發(fā)生在圖示I、Ⅳ過(guò)程中

B.圖中I、Ⅱ、Ⅲ屬于單倍體育種,過(guò)程Ⅲ所獲得的豌豆植株不但弱小且高 度不育

C.圖中Ⅲ、Ⅳ過(guò)程均需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

D.Ⅳ過(guò)程得到的是四倍體高產(chǎn)抗病豌豆

 

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