【題目】為了證明酶的作用具有專一性,某同學(xué)設(shè)計了如下 5組實驗,分別選擇一定的試劑進(jìn)行檢 測,合理的實驗方案是( )

A. ①和③對比,用雙縮脲試劑檢測

B. ②和④對比,用碘液檢測

C. ④和⑤對比,用斐林試劑檢測

D. ③和④對比,用斐林試劑檢測

【答案】B

【解析】試題分析:都有蛋白酶,蛋白酶為蛋白質(zhì),與雙縮脲試劑反應(yīng)生成紫色化合物,不能區(qū)別,A錯。 A錯。蛋白酶不能分解淀粉,淀粉酶不能將淀粉在短時間分解完,二組的淀粉都能與碘液反應(yīng)生成藍(lán)色物質(zhì),不能區(qū)分,B錯。淀粉酶將淀粉分解生成麥芽糖,淀粉酶不能分解麥芽糖,二組的麥芽糖都能與斐林試劑反應(yīng),C錯。淀粉酶不能分解蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)不能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀,而淀粉酶將淀粉分解生成麥芽糖,麥芽糖與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀,能夠區(qū)分,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為兩種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖,請回答:

(1)細(xì)胞器 A、B 的名稱分別是___________ 、____________

(2)植物根尖細(xì)胞含有圖中細(xì)胞器 ___________(填字母)。

(3)細(xì)胞器 B 內(nèi)部由于結(jié)構(gòu) ___________(填序號)的形成大大擴(kuò)大了膜面積。

(4)同一細(xì)胞中,氧氣分子從細(xì)胞器 A 內(nèi)部進(jìn)入細(xì)胞器 B 內(nèi)部,需穿過____________層磷脂分子層。

(5)與光合作用有關(guān)的色素位于____________(填序號)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的說法正確的是

A含有DNA的細(xì)胞器有細(xì)胞核和線粒體

B所有細(xì)胞的能量代謝都離不開線粒體和葉綠體

C根尖細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體

D有葉綠體的細(xì)胞一定也有線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

(1)此化合物的名稱是 , 表示肽鍵的編號是 , R基有種,氨基的結(jié)構(gòu)式為
(2)形成該化合物的反應(yīng)叫做 , 產(chǎn)生的水分子中的氧來自(填基團(tuán)名稱),在此過程中相對分子質(zhì)量減少了

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于制備細(xì)胞膜的說法正確的是

A制備時應(yīng)該選用動物成熟的紅細(xì)胞

B制備原理是用鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性

C實驗中可用引流法使細(xì)胞吸水

D取得的紅細(xì)胞應(yīng)該用適當(dāng)?shù)纳睇}水稀釋,以使細(xì)胞膜漲破

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述不正確的是

A. 能降低化學(xué)反應(yīng)需要的活化能

B. 在反應(yīng)前后本身不發(fā)生化學(xué)變化

C. 在溫和的條件下就能發(fā)揮功效

D. 能為細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)提供能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如下:

(1)寫出各字母代表的物質(zhì)名稱:A2________。實驗中檢測A物質(zhì)需要用到的試劑為____________,產(chǎn)生的現(xiàn)象_________________。

(2)c的名稱為______,C1的簡稱為________,中文名稱為______________。

(3)B是主要的能源物質(zhì),則b是_____________

(4)a的結(jié)構(gòu)通式為___________。A是由a經(jīng)_______反應(yīng)形成的,形成的化學(xué)鍵的名稱是________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過程和將葡萄糖運出細(xì)胞的過程示意圖.其中●、▲的個數(shù)代表分子(離子)的濃度.下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.葡萄糖通過主動運輸?shù)男问竭M(jìn)入此細(xì)胞,需要消耗ATP
B.葡萄糖通過協(xié)助擴(kuò)散的方式從此細(xì)胞中運出,不需要消耗ATP
C.鈉離子通過主動運輸?shù)姆绞竭M(jìn)入此細(xì)胞,需要消耗ATP
D.載體■和載體◆的組成單體相同,但結(jié)構(gòu)有差異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對某動物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實驗,如下示意圖所示,其基本過程:①用某種熒光染料標(biāo)記該動物細(xì)胞,細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點。②用激光束照射該細(xì)胞表現(xiàn)的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光消失。③停止激光束照射一段時間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù),即又出現(xiàn)了斑點。

上述實驗不能說明的是( )

A. 細(xì)胞膜具有流動性

B. 熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合

C. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾?/span>

D. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動速率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案