下圖表示人體的特異性免疫過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是
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A.⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫
B.能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f
C.HIV侵入人體對(duì)⑤⑥尤其是⑤有破壞作用
D.細(xì)胞e→細(xì)胞d→③作用的過(guò)程發(fā)生在機(jī)體首次接觸抗原時(shí)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(2008年泰安質(zhì)檢)下圖表示人體的特異性免疫過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖作答:?

(1)①表示                                                                          ,?d是                 細(xì)胞,圖中屬于反應(yīng)階段的是             (填編號(hào))。?

(2)與細(xì)胞f的功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有                                       。?

(3)圖中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有                             (填字母)。?

(4)人體消滅結(jié)核桿菌的免疫方式是圖中的                        (填編號(hào))。?

(5)HIV侵入人體后,主要攻擊的細(xì)胞是           (填字母),導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的      。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖表示人體的特異性免疫過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)①表示       ,d是       細(xì)胞,圖中屬于反應(yīng)階段的是     (填編號(hào))。

(2)與細(xì)胞f的功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有        。

(3)圖中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有      (填字母)。

(4)人體消滅結(jié)核桿菌的主要的免疫方式是圖中的       (填編號(hào))。

(5) HIV侵入人體后,主要攻擊的細(xì)胞是      (填字母),導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的     

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆內(nèi)蒙古高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體的特異性免疫過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是  (   )

A.經(jīng)過(guò)⑤免疫可以將流感病毒完全消滅

B.能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、d、f

C.所有抗原侵入人體都需要⑤⑥共同作用

D.HIV侵入人體后對(duì)⑤⑥具有破壞作用,尤其是對(duì)⑤

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆云南大理州賓川縣第四高級(jí)中學(xué)高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)下圖表示人體的特異性免疫過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)①表示_______     ,d是________細(xì)胞,圖中屬于反應(yīng)階段的是______(填編號(hào))。

(2)與細(xì)胞f的功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有________               。

(3)圖中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有________(填字母)。

(4)人體消滅結(jié)核桿菌的主要的免疫方式是圖中的______(填編號(hào))。

(5)HIV侵入人體后,主要攻擊的細(xì)胞是_          (填字母),導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的       。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省宿州市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷 題型:選擇題

下圖表示人體的特異性免癥過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是      

A.經(jīng)過(guò)⑤免疫可以將結(jié)核桿菌完全消滅

B.能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、d、f

C.HIV侵人人體對(duì)⑤⑥尤其對(duì)⑤有破壞作用

D.所有抗原侵入人體都需要⑤⑥共同作用

 

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