科目:高中生物 來源: 題型:013
我國南方;~塘是將低洼稻田挖深做塘,塘內養(yǎng)魚,塘基上種桑,用桑養(yǎng)蠶,蠶糞養(yǎng)魚,魚糞肥塘,塘泥肥田、肥桑,從而獲得稻、魚、蠶三豐收,大大提高了系統(tǒng)生產力,這種模式,主要應用了生態(tài)工程遵循的
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A.系統(tǒng)學和工程學原理
B.整體性原理
C.物種多樣性原理
D.物質循環(huán)再生原理
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科目:高中生物 來源:2012屆安徽省黃山市高三“七校聯(lián)考”生物試卷 題型:單選題
我國南方某些地區(qū)搞的;~塘是將部分低洼稻田挖深作塘,塘內養(yǎng)魚;提高并加寬塘基,在塘基上種桑,用來養(yǎng)蠶。這樣可以做到蠶糞養(yǎng)魚,魚糞肥塘,塘泥肥田、肥桑,從而獲得稻、魚、蠶繭三豐收。這是哪一方面的典型例子
A.提高生態(tài)系統(tǒng)的恢復力的穩(wěn)定性 |
B.根據人類需要建立新的生態(tài)平衡 |
C.加速生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán) |
D.提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率 |
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年江蘇省高二學業(yè)水平測試模擬四生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國南方某些地區(qū)搞的桑基魚塘是將部分低洼稻田挖深作塘,塘內養(yǎng)魚;提高并加寬塘基,在塘基上種桑,用來養(yǎng)蠶。這樣可以做到蠶糞養(yǎng)魚,魚糞肥塘,塘泥肥田、肥桑,從而獲得稻、魚、蠶繭三豐收。這是哪一方面的典型例子
A.提高生態(tài)系統(tǒng)的恢復力的穩(wěn)定性
B.根據人類需要建立新的生態(tài)平衡
C.加速生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)
D.提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年安徽省黃山市高三“七校聯(lián)考”生物試卷 題型:選擇題
我國南方某些地區(qū)搞的;~塘是將部分低洼稻田挖深作塘,塘內養(yǎng)魚;提高并加寬塘基,在塘基上種桑,用來養(yǎng)蠶。這樣可以做到蠶糞養(yǎng)魚,魚糞肥塘,塘泥肥田、肥桑,從而獲得稻、魚、蠶繭三豐收。這是哪一方面的典型例子
A.提高生態(tài)系統(tǒng)的恢復力的穩(wěn)定性 B.根據人類需要建立新的生態(tài)平衡
C.加速生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán) D.提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率
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