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【題目】兩只受一對等位基因控制的雜合體白羊雜交，接連生下3只白色小羊，若再生第四只小羊，其毛色（ ）
A.一定是白色的
B.一定不是白色的
C.是白色的可能性大
D.是其他色的可能性大

【答案】C
【解析】解：A、后代的毛色可能是白色，用可能是黑色，A錯誤；
B、后代的毛色可能是白色，用可能是黑色，B錯誤；
C、后代為白色的可能性是 ，為黑色的可能性是 ，因此是白色的可能性大，C正確；
D、出現其他顏色的可能性小，D錯誤．
故選：C．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用基因的分離規(guī)律的實質及應用的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握基因的分離定律的實質是：在雜合體的細胞中，位于一對同源染色體上的 等位 基因，具有一定的獨立性，在減數分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子傳給后代．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某學生繪出的某高等植物細胞分裂圖像其中錯誤的是（ ）
A.a和b
B.c和d
C.b和d
D.e和f

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列可為生命活動直接供能的物質是（ ）
A.葡糖糖
B.ATP
C.蛋白質
D.核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

選修1:生物技術實踐

為了研究某植物的光合作用和呼吸作用，某同學設計了圖1所示的實驗裝置。圖2是該植物光合作用的過程。請據圖回答：

（1）在探究呼吸作用實驗時，廣口瓶要用不透光的黑紙包住，其目的是為了防止瓶內的植物進行______作用，對實驗產生干擾。

（2）在黑暗中放置一段時間后，紅色液滴若向________移動，說明該植物進行了有氧呼吸，液滴移動的量_____________(填“是”或“不是”）有氧呼吸消耗的氧氣量，但____________(填“能”或“不能”）確定是否進行了無氧呼吸。

（3）利用該裝置研究綠色植物的光合作用時，為了保證廣口瓶內光合作用原料的相對平衡，應將NaOH溶液換成_________溶液，該溶液影響的是光合作用的_________________反應階段。

（4）圖2中的②代表的物質是__________，①到②的過程稱為__________。將圖1所示的裝置放在適宜溫度和黑暗條件下一段時間后，再移至適宜溫度和適宜光照條件下，則葉綠體內物質②的含量將_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某高校研發(fā)的重組幽門螺桿菌疫苗，對該菌引發(fā)的胃炎等疾病具有較好的預防效果。實驗證明，一定時間內間隔口服該疫苗3次較1次或2次效果好，其主要原因是 （ ）

A．能多次強化刺激漿細胞產生大量的抗體

B．抗原的積累促進T細胞釋放大量淋巴因子

C．記憶細胞數量增多導致免疫效果顯著增強

D．能增強體內吞噬細胞對抗原的免疫記憶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下內容中，不屬于細胞學說的是（ ）

A．細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的

B．細胞有它自己的生命，又對生物整體的生命過程起作用

C．細胞中只有細胞膜，細胞質，細胞核，沒有其他物質

D．新細胞從老細胞中產生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞的說法錯誤的是

A．一切生命活動都離不開細胞

B．病毒沒有細胞結構

C．細胞是最基本的生命系統(tǒng)

D．細胞學說揭示了細胞的多樣性和統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示動物細胞有絲分裂時的染色體(a)、染色單體(b)和核DNA（c）的數量關系。下列敘述不正確的是

A. ①可以表示細胞分裂的前期

B. ③與①中染色體數相同

C. ②表示有絲分裂中期的變化

D. ③可以表示細胞分裂完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌在有氧的條件下進行需氧呼吸，在無氧條件下能進行厭氧呼吸產生酒精．如果如果在有氧呼吸和無氧呼吸中，它們產生CO2的比為2：1，那么它在這兩種過程中所消耗的葡萄糖之比為（ ）
A.1：2
B.2：1
C.3：2
D.2：3

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