【題目】下圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中[B]________的基本組成單位是________，構(gòu)成細胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

（2）與細胞膜的識別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

（3）吞噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜具有________性。

（4）不同細胞細胞膜的生理功能不同，主要取決于細胞膜上的________種類和數(shù)量。

【答案】（1）蛋白質(zhì)，氨基酸，D,磷脂雙分子層；

（2）E，糖蛋白；

（3）流動性；

（4）蛋白質(zhì)

【解析】（1）圖中B表示蛋白質(zhì)，D表示磷脂雙分子層，其中磷脂雙分子層構(gòu)成了細胞膜基本支架。

（2）與細胞膜的識別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（E）糖蛋白（糖被）。

（3）吞噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜在結(jié)構(gòu)上具有具有一定的流動性。

（4）蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，不同細胞的細胞膜的生理功能不同，主要取決于細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量，功能越復(fù)雜的細胞，細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、乙中的箭頭表示三種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點，Ampr表示氨芐青霉素抗性基因，Ner 表示新霉素抗性基因。下列敘述正確的是（ ）

A．圖甲中的質(zhì)粒用BamHⅠ切割后，含有4個游離的磷酸基團

B．在構(gòu)建重組質(zhì)粒時，可用PstⅠ和BamHⅠ切割質(zhì)粒和外源DNA

C．用PstⅠ和Hind III酶切，加入DNA連接酶后可得到1種符合要求的重組質(zhì)粒

D．導(dǎo)入目的基因的大腸桿菌可在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生長素濃度對植物生長的影響，有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測得向光面的生長素濃度為f，則背光面的生長素濃度范圍為大于f小于2f

B．除草劑除草的原理是生長素濃度大于h時抑制生長

C．若植物幼苗水平放置一段時間后表現(xiàn)出根向地性，測得根的近地側(cè)生長素濃度為g，則遠地側(cè)生長素濃度可能為2f

D．若某植物頂芽的生長素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度可能大于h

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在以下描述中，可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是

A. 能夠使人或動、植物患病 B. 沒有細胞核，僅有核酸

C. 具有寄生性 D. 由核酸和蛋白質(zhì)裝配進行增殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果將一株綠色植物栽培在含H218O的完全培養(yǎng)液中，給予充足的光照，經(jīng)過較長時間后，18O可能存在于下列哪一組物質(zhì)中？（ ）

①周圍空氣的氧氣中

②暗反應(yīng)過程產(chǎn)生的糖類有機物中

③周圍空氣的水分子中

A．只有①是正確的 B．只有①③是正確的

C．除③之外都正確 D．①②③都正確

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，對于維護生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定起著關(guān)鍵作用。這是通過

A. 種群密度有一定規(guī)律性的變化而實現(xiàn)的

B. 群落與無機環(huán)境之間物質(zhì)循環(huán)而實現(xiàn)的

C. 生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的反饋機制來實現(xiàn)的

D. 人工進行的綠化和環(huán)境保護來實現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生物膜簡明結(jié)構(gòu)模式圖，a、b表示兩種物質(zhì)，有關(guān)說法正確的是（ ）

A．若該圖表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜局部且a為氨基酸，則b可表示性激素

B．若b表示抗體，則該膜為核糖體膜局部

C．若該圖表示細胞膜局部，則膜外側(cè)還應(yīng)分布著多糖

D．若a表示水，b表示氧氣，則該過程的進行需要消耗ATP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的糖蛋白必須經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工合成。通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是

A．大腸桿菌 B．酵母菌 C． T4噬菌體 D．質(zhì)粒DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、乙是細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～⑩表示細胞的各結(jié)構(gòu)，D表示某種物質(zhì)；丙圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)進出細胞的方式，A、B、C表示細胞膜的成分或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析：

（1）甲、乙兩種細胞表示植物細胞的是_______，判斷依據(jù)是___________。（至少三點）

（2）某細胞器內(nèi)部含有多種水解酶，但未在甲、乙兩圖中標出，該細胞器為________。

（3）若甲圖中D表示某種蛋白質(zhì)，則與其合成加工分泌有關(guān)的膜性細胞器為_______（填序號）。該物質(zhì)分泌出細胞的方式是____________，這主要體現(xiàn)了細胞膜具有______________的特點。

（4）若丙圖表示正常人的細胞膜，癌細胞的細胞膜與其相比含量減少的是圖中的_____（填序號）。圖中a～d可以代表鈣離子進入細胞方式的是_______，若用某種化學(xué)藥品處理此細胞，發(fā)現(xiàn)細胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少，但對其它物質(zhì)進出細胞沒有影響，說明受化學(xué)藥品影響的是_______________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案