生態(tài)學家對某池塘進行能量流動調(diào)查，下表是此生態(tài)系統(tǒng)第一、第二、第三營養(yǎng)級的能量分析表（單位：J／hm2．a(chǎn)）。請回答下列問題：

（1）池塘中的各種生物共同構(gòu)成一個________。某個季節(jié)由于光照減弱，導致某種魚類向上轉(zhuǎn)移，此現(xiàn)象表明環(huán)境因素的改變可使生物群落的________發(fā)生改變。

（2）從表中可知，第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為________，若糞便迅速被分解，植食動物的糞便中的能量屬于表中的________（填表中數(shù)值）J／hm2．a(chǎn)的一部分。

（3）某地區(qū)為解決食物短缺問題，將某種生長迅速的外來魚大量引進某池塘生態(tài)系統(tǒng)，導致生物多樣性下降，這種魚與本地原有物種可能存在著的種間關(guān)系有________。

（4）由于排放生活污水，池塘中的N、P含量升高，會引起水體的富營養(yǎng)化，導致藻類等浮游生物大量繁殖，它們死亡后被微生物分解，引起水體的溶氧量________，造成魚類數(shù)量減少，進一步破壞了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)，這種調(diào)節(jié)方式稱為________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2013-2014學年山東菏澤高三3月模擬考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

生態(tài)學家對某池塘進行能量流動調(diào)查，下表是此生態(tài)系統(tǒng)第一、第二、第三營養(yǎng)級的能量分析表(單位：J·hm－2·a－1)。請回答下列問題：

注：GP表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量

（1）該池塘生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括???????????????????????????????????????????????????? 。

（2）分析表中數(shù)據(jù)，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量值為______ J·hm－2·a－1，第一營養(yǎng)級能量中，能用于生長、發(fā)育和繁殖的是_______ J·hm－2·a－1，第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_______。若糞便迅速被分解,肉食動物糞便中的能量屬于表中_______營養(yǎng)級GP的一部分。

（3）池塘中每種生物在生長發(fā)育過程中不斷地與其他生物進行著信息交流，其作用在于________________________。

（4）某種生長迅速的外來魚入侵該池塘生態(tài)系統(tǒng)，導致該池塘生物?? ? ?? 下降，若干年后發(fā)現(xiàn)本地某肉食性魚生長速度明顯比之前加快，從生物進化的角度分析，原因是在_______的作用下導致該肉食性魚種群的_________發(fā)生定向改變。

（5）人工生態(tài)系統(tǒng)在群落演替的???? ???????? 和? ???????????? ? 上與自然生態(tài)系統(tǒng)有很大的不同。

 

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