下圖表示真核細胞內(nèi)合成某種分泌蛋白過程中由DNA到蛋白質的信息流動過程,①②③④表示相關過程。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)①過程發(fā)生在__________________________________期,催化過程②的酶是________。
(2)已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA一端的三個堿基是UAC,該tRNA所攜帶的氨基酸是________。
(3)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是________。④過程進行的場所有________。
(4)一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的意義是________________________。在原核細胞中分離的多聚核糖體常與DNA結合在一起,這說明______________________________________。
(1)有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期 RNA聚合酶
(2)甲硫氨酸
(3)a→b 內(nèi)質網(wǎng)和高爾基體
(4)短時間內(nèi)能合成較多的肽鏈 原核細胞中的轉錄和翻譯是同時同地點進行的
(1)分析題圖,①過程指DNA的復制,在真核細胞中發(fā)生在有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期。②過程指轉錄過程,催化轉錄過程的酶主要是RNA聚合酶。(2)決定氨基酸的密碼子在mRNA上,據(jù)tRNA上反密碼子UAC可推知密碼子為AUG,AUG決定的氨基酸是甲硫氨酸。(3)據(jù)圖觀察可知:從a→b,越接近b端的核糖體上翻譯出的肽鏈越長,說明越接近b端的核糖體在mRNA上移動的距離越長,由此推出它們的移動方向為a→b。④過程是對蛋白質加工和運輸?shù)倪^程,相應的場所有內(nèi)質網(wǎng)和高爾基體。(4)當一個mRNA上連接多個核糖體以后,可以同時合成多條相同的肽鏈,提高蛋白質的合成速度。在原核細胞中分離的多聚核糖體常與DNA結合在一起,說明在原核細胞中邊轉錄邊翻譯,轉錄和翻譯可同時同地進行。
科目:高中生物 來源:江蘇省江陰市一中22011-2012學年高一上學期期中考試生物試題 題型:071
下圖表示合在一起的動、植物細胞亞顯微結構模式圖。據(jù)圖回答:
(1)動、植物細胞內(nèi)都存在但功能不同的細胞器是[ 。輄________,該結構在植物細胞內(nèi)與[ 。輄________的形成有關;
(2)真核與原核細胞都含有的一種細胞器,在此圖中是[ 。輄________;
(3)圖中的5為_________它與細胞的_________有關;
(4)圖中的3為_________。它是細胞進行_________的場所
(6)細胞內(nèi)表面積最大的膜結構是[ 。輄________。
(7)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,與之有關的細胞結構是[ 。輄________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江蘇省江陰市一中高一上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖表示合在一起的動、植物細胞亞顯微結構模式圖。據(jù)圖回答:(每空1分,共9分)
(1)動、植物細胞內(nèi)都存在但功能不同的細胞器是 [ ] ____________ ,該結構在植物細胞內(nèi)與[ ] ____________的形成有關;
(2)真核與原核細胞都含有的一種細胞器,在此圖中是[ ] ____________;
(3)圖中的5為_______________ 它與細胞的________________________有關;
(4)圖中的3為________________。它是細胞進行________________的場所
(6) 細胞內(nèi)表面積最大的膜結構是[ ]________________。
(7)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,與之有關的細胞結構是 [ ] _______。
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科目:高中生物 來源:2014屆福建省八縣(市高一下學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(13分)下圖中圖甲表示以DNA為模板的轉錄過程圖解。圖中4、5表示兩種功能不同的酶。圖乙表示人體肌細胞內(nèi)基因表達的某過程。請根據(jù)圖分析回答下面的問題。
(甲 ) (乙)
(1)在人體的肝細胞中,能夠進行圖甲所示生理過程的細胞結構有 。
(2)圖甲中轉錄過程中DNA首先在[ ] 的催化作用下,由ATP提供能量,將DNA分子中堿基對內(nèi)的氫鍵斷開,該過程稱為 。然后在[ ] 的催化作用下,以其中的 鏈作為信息模板,以[ ] 為原料,由ATP提供能量,按照 原則,合成出[ ] 。
(3)在真核細胞的細胞核中,轉錄的產(chǎn)物通過 進入細胞質中,與 (填寫細胞器)結
合在一起直接指導蛋白質的生物合成過程。
(4)圖乙中所示屬于基因控制蛋白質合成過程中的 步驟。
(5)圖乙中I是 ,按從左到右次序寫出(Ⅱ)核糖體內(nèi)mRNA模板鏈區(qū)
段所對應的DNA模板鏈的互補鏈的堿基排列順序 。
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省江陰市高一上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖表示合在一起的動、植物細胞亞顯微結構模式圖。據(jù)圖回答:(每空1分,共9分)
(1)動、植物細胞內(nèi)都存在但功能不同的細胞器是 [ ] ____________ ,該結構在植物細胞內(nèi)與[ ] ____________的形成有關;
(2)真核與原核細胞都含有的一種細胞器,在此圖中是[ ] ____________;
(3)圖中的5為_______________ 它與細胞的________________________有關;
(4)圖中的3為________________。它是細胞進行________________的場所
(6) 細胞內(nèi)表面積最大的膜結構是[ ]________________。
(7)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,與之有關的細胞結構是 [ ] _______。
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