【題目】下列有關(guān)生物群體內(nèi)容的敘述，錯(cuò)誤的是

A．種群數(shù)量達(dá)到K值后，其增長速率不可能為負(fù)值

B．標(biāo)志重捕法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度

C．依據(jù)種群年齡組成可預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)

D．果園中昆蟲種類適當(dāng)增加能提高果園生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力

【答案】A

【解析】種群數(shù)量達(dá)到K值后，其增長速率會(huì)在0的位置上下波動(dòng)，A錯(cuò)誤；蜘蛛的活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍廣，常采用標(biāo)記重捕法調(diào)查種群密度，B正確；依據(jù)種群年齡組成可預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)，C正確；果園中昆蟲種類適當(dāng)增加能提高果園生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）該化合物的具體名稱是________，組成該化合物的基本結(jié)構(gòu)單位是________，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。

（2）該化合物的基本連接鍵是________，是由一個(gè)________與另一個(gè)________縮去一分子________形成的。

（3）如果該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量是a,則組成該化合物的基本單位的平均相對(duì)分子質(zhì)量是_______，若R1、R2、R3既可以相同也可以不同，理論上生物體可以形成________種上圖所示化合物。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列A、B、C、D、E分別表示幾種不同的育種方法，根據(jù)圖回答：

A．

B．

C．

D．

E．

（1）A圖所示過程稱克隆技術(shù)，新個(gè)體丙的性別決定于________親本。

（2）在B圖中，由物種P突變?yōu)槲锓NP′，是指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí)，③處的氨基酸由物種P的________改變成了________（纈氨酸GUC；谷氨酰胺CAG；天冬氨酸GAC）。物種P不一定能得到物種，原因是 。

（3）C圖所表示的育種方法最常用的做法是在①處________ ____。

（4）D圖表示的育種方法是雜交育種，若要在F2中選出最符合生產(chǎn)要求的新品種，最簡單的方法是_____ _____ __。

（5）E圖中過程②常用的方法是___ _____，與D方法相比，E方法的突出特點(diǎn)是__ ____ ____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】要將視野左上方的物像移到視野中央，裝片移動(dòng)的方向應(yīng)為

A．向左 B．向右 C．向左上方 D．向右下方

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2009年10月5日，三位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)“端粒和端粒酶是如何保護(hù)染色體的”而獲得本年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。端粒被一部分科學(xué)家們視為“生命時(shí)鐘”，是位于染色體末端的一種特殊構(gòu)造，它隨著細(xì)胞分裂而變短。癌細(xì)胞中存在延長染色體端粒的酶，正常人的生殖細(xì)胞中也有。據(jù)此你認(rèn)為正常體細(xì)胞不能無限分裂的原因是

A．缺少合成端粒酶的氨基酸

B．缺少控制端粒酶合成的基因

C．控制端粒酶合成的基因發(fā)生突變

D．控制端粒酶合成的基因沒有表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】NPY是由下丘腦分泌的含有36個(gè)氨基酸的神經(jīng)肽，廣泛分布于中樞和外周神經(jīng)系統(tǒng)，在體重調(diào)節(jié)中起到重要的作用。請(qǐng)分析并回答：

（1）下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞既能傳導(dǎo)_________參與神經(jīng)調(diào)節(jié)，又能分泌_________參與體液調(diào)節(jié)。NPY由下丘腦細(xì)胞分泌時(shí)必須經(jīng)過_________加工、運(yùn)輸和包裝。

（2）為研究NPY對(duì)前脂肪細(xì)胞增殖和分化的影響，研究者將同一類型的前脂肪細(xì)胞等分成5組，每組培養(yǎng)液中加入如下物質(zhì)：

第1組

第2組

第3組

第4組

第5組

不加任何藥物

10—10mol/mLNPY

10—9mol/mLNPY

10—8mol/mLNPY

1μg/mL胰島素

注：胰島素組是經(jīng)典誘導(dǎo)組，作為實(shí)驗(yàn)的陽性對(duì)照

①實(shí)驗(yàn)所用的培養(yǎng)液中加入了牛血清和抗生素，后者的作用是_________。

②本實(shí)驗(yàn)的自變量是_________；胰島素可促進(jìn)前脂肪細(xì)胞_________培養(yǎng)液中的葡萄糖并轉(zhuǎn)化為脂肪囤積。

③培養(yǎng)一段時(shí)間后，研究者分別測(cè)定了各組細(xì)胞增殖的情況，結(jié)果見下圖（吸光度值的大小用于反映細(xì)胞增殖能力的強(qiáng)弱）。

該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明_________。

④研究發(fā)現(xiàn)第3、4、5組細(xì)胞自培養(yǎng)的第7天起形態(tài)發(fā)生變化，第12天觀測(cè)到成熟脂肪細(xì)胞，而第1、2組只有部分細(xì)胞在第12天出現(xiàn)形態(tài)變化。當(dāng)細(xì)胞培養(yǎng)至第12天時(shí)，研究者利用_________技術(shù)測(cè)定了各組脂肪細(xì)胞中C蛋白和P蛋白的含量，結(jié)果顯示第4組細(xì)胞中這兩種蛋白質(zhì)含量明顯多于第1組，并與第5組相當(dāng)。進(jìn)行此項(xiàng)結(jié)果測(cè)定的目的是研究前脂肪細(xì)胞分化程度是否與C蛋白基因、P蛋白基因的_________有關(guān)。

（3）已知下丘腦分泌的NPY與攝食中樞的受體結(jié)合可引發(fā)強(qiáng)的攝食反應(yīng)。結(jié)合上述結(jié)果，可推測(cè)NPY對(duì)機(jī)體的體重增加具有_________作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅綠色盲是人類伴X染色體的隱性遺傳病，在不考慮變異的情況下，下列親子代之間的遺傳關(guān)系不成立的是

A. 父親患色盲，女兒一定患色盲 B. 母親患色盲，兒子一定患色盲

C. 女兒患色盲，父親一定患色盲 D. 兒子患色盲，母親一定帶有色盲基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳變異的說法，正確的是

A. 細(xì)胞質(zhì)遺傳現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是后代的X染色體都由母體傳來

B. 導(dǎo)致基因重組發(fā)生的原因只有一個(gè)，即非同源染色體上的非等位基因自由組合

C. 害蟲抗藥性不斷增加是因?yàn)檗r(nóng)藥對(duì)害蟲進(jìn)行了定向選擇

D. 染色體缺失有利于隱性基因的表達(dá)，可提高個(gè)體的生存能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，不正確的是

A. 負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

B. 生態(tài)系統(tǒng)“遭到破壞、恢復(fù)原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性

C. “野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有恢復(fù)力穩(wěn)定性

D. 熱帶雨林營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，其恢復(fù)力穩(wěn)定性弱

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