一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì)，圖22示部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和多種蛋白質(zhì)，請回答下列有關(guān)問題：

（1）A蛋白參與細(xì)胞間的相互粘連，所以在動(dòng)物細(xì)胞工程中常用       處理組織碎塊，使細(xì)胞分散開。
（2）B蛋白與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸有關(guān)，如果轉(zhuǎn)運(yùn)過程需ATP供能，則轉(zhuǎn)運(yùn)方式稱為     ，若轉(zhuǎn)運(yùn)過程不消耗ATP，則轉(zhuǎn)運(yùn)方式為      ，能量來自于所轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)      形成的勢能。
（3）C蛋白只能與特定的分子結(jié)合，結(jié)合后使蛋白質(zhì)的        發(fā)生變化，像“分子開關(guān)”一樣，引起細(xì)胞內(nèi)一系列變化，是細(xì)胞膜           功能的分子基礎(chǔ)。
（4）D蛋白和細(xì)胞骨架共同完成細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸，細(xì)胞骨架其化學(xué)本質(zhì)是       。
（5）E蛋白是具有催化功能的酶，因其只能催化                    ，所以E蛋白的功能具有專一性的特點(diǎn)。
（6）F蛋白的功能是與DNA分子的某一部位結(jié)合，以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA分子，F(xiàn)蛋白的名稱是              。

（1）胰蛋白酶 （2）主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)（主動(dòng)運(yùn)輸） 協(xié)助擴(kuò)散 濃度差 （3）空間結(jié)構(gòu) 信息交流（細(xì)胞通訊、細(xì)胞識別） （4）蛋白質(zhì) （5）一種或一類底物
（6）RNA聚合酶

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012屆北京市順義區(qū)高三尖子生綜合素質(zhì)展示生物試卷 題型：單選題

“一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者�！� 下列與此有關(guān)的敘述，不正確的是                                        （  ）

A．蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)
B．有些蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸載體的功能，載體和抗體都是蛋白質(zhì)
C．細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開酶的催化，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)
D．有些蛋白質(zhì)起信息傳遞作用，如性腺分泌的性激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年廣東省高三5月模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型：綜合題

一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì)，圖22示部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和多種蛋白質(zhì)，請回答下列有關(guān)問題：

（1）A蛋白參與細(xì)胞間的相互粘連，所以在動(dòng)物細(xì)胞工程中常用            處理組織碎塊，使細(xì)胞分散開。

（2）B蛋白與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸有關(guān)，如果轉(zhuǎn)運(yùn)過程需ATP供能，則轉(zhuǎn)運(yùn)方式稱為               ；若轉(zhuǎn)運(yùn)過程不消耗ATP，則轉(zhuǎn)運(yùn)方式稱為              。

（3）C蛋白只能與特定分子結(jié)合，結(jié)合后使蛋白質(zhì)的              發(fā)生變化，像“分子開關(guān)”一樣，引起細(xì)胞內(nèi)一系列變化，是細(xì)胞膜完成            功能的分子基礎(chǔ)。

（4）D蛋白和細(xì)胞骨架共同完成細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸，細(xì)胞骨架的化學(xué)本質(zhì)是           。

（5）E蛋白具有催化功能，因其只能與                結(jié)合，所以E蛋白的功能具有專一性的特點(diǎn)。

（6）F蛋白的功能是與DNA分子的某一部位結(jié)合，以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA分子，F(xiàn)蛋白的名稱是              。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆陜西省西安市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中不正確的是（    ）

A.細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的多樣性反映了細(xì)胞功能的多樣性

B.所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C.細(xì)胞可以通過細(xì)胞分裂形成新細(xì)胞

D.一切生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年江蘇省姜堰市高三第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

2010年7月12日消息，日本研究人員發(fā)現(xiàn)了一種與精神分裂癥發(fā)病有關(guān)的稱之“Dysbindin—1”的蛋白質(zhì)，該蛋白質(zhì)存在于腦神經(jīng)細(xì)胞的“突觸”中。如果減少這種蛋白質(zhì)的含量，在“突觸”中接受信息的組織就無法正常發(fā)育，從而導(dǎo)致精神分裂癥。反之，如果補(bǔ)充這種蛋白質(zhì)，有關(guān)組織的機(jī)能將得到恢復(fù)，有關(guān)該蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（    ）

A．“Dysbindin—1”的基本單位是氨基酸

B．腦神經(jīng)細(xì)胞間的信息傳遞必須經(jīng)過“突觸”

C．一切生命活動(dòng)都離不開這種蛋白質(zhì)

D．該發(fā)現(xiàn)為治療精神分裂癥提供理論基礎(chǔ)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案