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如圖表示水稻育種的一些途徑。請回答下列問題:

1)若要在較短時間內獲得上述新品種水稻,可選圖中________(填編號)途徑所用的方法。其中過程的原理是_______________________。

2)以矮稈易感稻瘟病(ddrr)和高稈抗稻瘟病(DDRR)水稻為親本進行雜交,得F1F1自交產生F2,F2矮桿抗病水稻中不能穩(wěn)定遺傳的占________,若讓F2中的全部矮稈抗病的水稻植株自由授粉,則所得子代中的ddRRddRr的比是________

3)科學工作者欲培育能產生含鐵量較高的轉基因水稻新品種,應該選擇圖中③④表示的途徑最為合理可行,具體步驟如圖所示:

若鐵結合蛋白基因來自菜豆,利用菜豆細胞內形成的mRNA通過逆轉錄過程形成cDNA,

將這些cDNA用限制酶處理后儲存在受體菌群體內,這些受體菌群被稱為菜豆的_________。

將重組Ti質粒轉入農桿菌時,可以用_________處理農桿菌,使重組Ti質粒易于導入。將含有重組Ti質粒的農桿菌與水稻愈傷組織共同培養(yǎng)時,通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng),可以獲得導入成功的受體細胞,該篩選過程是通過在培養(yǎng)基2中加入_________實現(xiàn)的。

所得含鐵量較高的轉基因水稻新品種與野生水稻屬于同一物種,原因是它們無_______。

 

【答案】

(16)

⑴⑤⑦⑧?? 植物細胞的全能性?? ⑵2/3?? 11

⑶①cDNA文庫? ②CaCl2? 潮霉素? ③生殖隔離

【解析】

試題分析:⑴ 從圖上看①② 是人工誘變育種,③④為基因工程育種,⑨⑩為多倍體育種;⑤是雜交,⑦是花藥離體培養(yǎng),⑧是秋水仙素處理,染色體加倍,⑤⑦⑧表示單倍體育種,單倍體育種的優(yōu)點是明顯縮短育種年限,而且獲得的都是純種;⑦是花藥離體培養(yǎng)過程的原理是植物細胞的全能性

2)以矮稈易感稻瘟病(ddrr)和高稈抗稻瘟病(DDRR)水稻為親本進行雜交,得F1的基因型是DdRrF1自交產生F2,F2矮桿抗病水稻ddRR : ddRr =1:2,不能穩(wěn)定遺傳的基因型是指ddRr2/3,穩(wěn)定遺傳的都是純合子。若讓F2中的全部矮稈抗病的水稻植株自由授粉,自由授粉即隨機交配或自由交配,矮桿抗病水稻ddRR : ddRr =1:2,得出 dR: dr = 2 :1? 所得子代中的ddRR的比例為(2/32 =4/9 ddRr所占比例為2*2/3*1/3=4/9, ddRRddRr的比是11。

⑶? ①鐵結合蛋白基因是目的基因,獲取目的基因的方法有從基因文庫中獲取,人工化學合成,PCR技術擴增等,若鐵結合蛋白基因來自菜豆,利用菜豆細胞內形成的mRNA通過逆轉錄過程形成cDNA,將這些cDNA用限制酶處理后儲存在受體菌群體內,這些受體菌群被稱為菜豆的cDNA文庫? ②目的基因導入受體細胞的方法依據受體細胞的類型不同而不同,微生物主要是CaCl2溶液處理 ,將細胞處理成感受態(tài)細胞,使重組Ti質粒易于導入。重組Ti質粒上的標記基因是潮霉素基因,標記基因的作用是用于鑒定和選擇,篩選過程是通過在培養(yǎng)基2中加入潮霉素實現(xiàn)的。

? ③判斷所得含鐵量較高的轉基因水稻新品種與野生水稻屬于是否屬于同一物種的方法是看是否產生生殖隔離,新物種形成的標志是產生生殖隔離,因此,它們仍是同一物種,沒有生殖隔離。

考點:本題考查農作物育種的方法和原理,以及基因工程的操作步驟,物種形成等較多知識點,意在考查考生的識圖能力,理解并綜合運用所學知識的要點。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

水稻是重要的農作物,科學育種能改良水稻性狀,提高產量。請根據材料回答:

1.甲硫磺酸乙酯(EMS )能使鳥嘌呤(G)變?yōu)? - 乙基鳥嘌呤,這種鳥嘌呤不與胞嘧啶(C)配對而與胸腺嘧啶(T)配對,從而使DNA 序列中C-C 對轉換成C-T 對。育種專家為獲得更多的變異水稻親本類型,常先將水稻種子用EMS 溶液浸泡,再在大田種植,通過選育可獲得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株。

( l )下圖表示水稻一個基因片段的部分堿基序列。若用EMS 溶液浸泡處理水稻種子后,該DNA 序列中所有鳥嘌呤(G)均變?yōu)? - 乙基鳥嘌呤。請在答題卡相應方框的空白處,繪出經過二次DNA 復制后所形成的兩個DNA 分子(片段)的堿基序列。

(2)實驗表明,某些水稻種子經甲磺酸乙酯(EMS )處理后,DNA 序列中部分G -C 堿基對轉換成G - T 堿基對,但性狀沒有發(fā)生改變,其可能的原因有                    (至少寫出兩點)。

( 3 )水稻矮桿是一種優(yōu)良性狀。某純種高桿水稻種子經EMS 溶液浸泡處理,種植后植株仍表現(xiàn)為高桿,但其自交后代中出現(xiàn)了一定數量的矮桿植株。請簡述該矮桿植株形成的原因                          

(4)此育種方法稱為           ,其優(yōu)點是                    。

II.水稻品種是純合體,生產上用種子繁殖,控制水稻高桿的基因A 和矮桿的基因a 是一對等位基因,控制水稻抗病的基因B 和控制水稻感病的基因b 是一對等位基因,兩對基因位于兩對同源染色體上。

(l)若要通過雜交育種的方式,選育矮桿抗病(aa BB )的水稻新品種,所選擇親本的基因型是              ;確定表現(xiàn)型為矮桿抗病水稻是否為理想類型的最適合的方法是                     。

( 2 )某同學設計了培育水稻矮桿抗病新品種的另一種育種方法,過程如右圖所示。其中的③ 過程表示                ,④ 應在甲植株生長發(fā)育的               時期進行處理;乙植株中矮桿抗病個體占            。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年高三上學期一輪復習單元驗收生物試卷(6)(解析版) 題型:選擇題

如圖,甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b分別表示位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,①~⑦表示培育水稻新品種的過程,則下列說法錯誤的是(   )

A.①→②過程操作簡單,但培育周期長

B.過程⑥表示的是AaBB自交獲得aaBB,但這不是惟一的途徑

C.③→④過程與⑦過程育種原理相同

D.⑤過程與⑥過程原理不相同

 

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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高一下學期期末考試生物試卷 題型:選擇題

如圖,甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b分別表示位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,①~⑦表示培育水稻新品種的過程,則下列說法錯誤的是 (     )

A.①→②過程操作簡單,但培育周期長

B.過程⑥表示的是AaBB自交獲得aaBB,但這不是惟一的途徑

C.③→④過程與⑦過程育種原理相同

D.⑤過程表示的途徑與⑥過程是相同的

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示水稻(體細胞中有24條染色體)的花藥通過無菌操作接入試管后,在一定條件下形成試管苗的培養(yǎng)過程,已知水稻的基因型為AaBb。

(1)愈傷組織是花粉不斷分裂后形成的不規(guī)則的細胞團,在愈傷組織形成過程中,必須從培養(yǎng)基中獲得    、    和小分子有機物等營養(yǎng)物質。為什么在植物的組織培養(yǎng)過程中強調一系列的消毒、滅菌及無菌操作?        。

(2)要促進花粉細胞分裂和生長,培養(yǎng)基中應添加     兩類激素。

(3)愈傷組織再分化是指愈傷組織形成芽和根,再發(fā)育成具根、莖、葉的植物體。這一過程必須給予光照,其原因是    利用光能制造有機物,供試管苗生長發(fā)育。

(4)試管苗的細胞中含有    條脫氧核苷酸鏈。

(5)從細胞工程角度看,這種育種技術叫____________________。

這種育種技術的原理是__________________________________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示水稻(體細胞中有24條染色體)的花藥通過無菌操作接入試管后,在一定條件下形成試管苗的培養(yǎng)過程,已知水稻的基因型為AaBb。

(1)愈傷組織是花粉不斷分裂后形成的不規(guī)則的細胞團,在愈傷組織形成過程中,必須從培養(yǎng)基中獲得    、    和小分子有機物等營養(yǎng)物質。為什么在植物的組織培養(yǎng)過程中強調一系列的消毒、滅菌及無菌操作?        。

(2)要促進花粉細胞分裂和生長,培養(yǎng)基中應添加     兩類激素。

(3)愈傷組織再分化是指愈傷組織形成芽和根,再發(fā)育成具根、莖、葉的植物體。這一過程必須給予光照,其原因是    利用光能制造有機物,供試管苗生長發(fā)育。

(4)試管苗的細胞中含有    條脫氧核苷酸鏈。

(5)從細胞工程角度看,這種育種技術叫____________________。

這種育種技術的原理是__________________________________。

 

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