【題目】下列在葉肉細(xì)胞中發(fā)生的生理過程,不需要蛋白質(zhì)參與的是
A.O2的消耗 B.CO2吸收 C.水的光解 D.Mg2+的吸收
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答相關(guān)問題:
(1)③處的細(xì)胞與④處的細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是不具有______________;動物細(xì)胞與④處的細(xì)胞相比,在功能上的特點是不具有______________。
(2)過程______________屬于再分化;動植物細(xì)胞發(fā)生分化的根本原因都是_______________。
(3)生產(chǎn)上用試管苗保留植物的優(yōu)良性狀,其原因是組織培養(yǎng)形成試管苗屬____________,后代不發(fā)生性狀分離。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種系統(tǒng)或器官.①②是有關(guān)的生理過程.下列說法不正確的是( )
A. 內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體不需要載體蛋白
B. 消化道內(nèi)的葡萄糖和氨基酸通過①進(jìn)入血漿
C. 抗利尿激素增加可增強(qiáng)②,使尿量增加
D. Ⅳ表示的器官能排出水和少量無機(jī)鹽
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖四幅圖是來自于同一生物體內(nèi)的、處于四個不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖.下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A. 該生物的正常體細(xì)胞中含有16條染色體
B. 圖①與圖③所示細(xì)胞中DNA含量比例為1:2
C. 圖②與圖④所示過程僅發(fā)生在某些器官中
D. 由圖④可知,該生物一定是雄性個體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】夏季某晴朗的一天對一密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進(jìn)行24小時的檢測,結(jié)果如下圖1。圖2是葉肉細(xì)胞內(nèi)兩種細(xì)胞器間的氣體關(guān)系圖解。請分析下列說法中錯誤的是( )
A.圖1中所測氣體為氧氣,且該大棚內(nèi)的蔬菜經(jīng)過一晝夜后積累了一定量的有機(jī)物
B.圖1中CD段變化的原因可能是光照過強(qiáng),使溫度升高,部分氣孔關(guān)閉所致
C.與它們各自前一段相比,EC段和DB段葉肉細(xì)胞中的C3含量變化趨勢分別是增加、減少
D.處于圖1中的B點時,圖2中應(yīng)該進(jìn)行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有A、C、D、E
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【題目】生物學(xué)實驗中常用普通光學(xué)顯微鏡,試回答:
(1)一個細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的______________________。
(2)在光照明亮的實驗室里,用白色洋蔥表皮細(xì)胞觀察失水之后的細(xì)胞,在顯微鏡視野中能清晰地看到細(xì)胞壁,但看不清楚細(xì)胞膜是否與細(xì)胞壁發(fā)生了質(zhì)壁分離,為了更方便辨明,此時應(yīng)(____)
A.改用凹面反光鏡,放大光圈
B.改用凹面反光鏡,縮小光圈
C.改用平面反光鏡,放大光圈
D.改用平面反光鏡,縮小光圈
(3)在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,如果要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)向________移動玻片,方能使要觀察的物像位于視野的中央;在玻片上寫一個字母“b”,則在顯微鏡的視野中觀察到的是________。
(4)如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液)。
科學(xué)家依據(jù)____________________________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是________(填標(biāo)號)。圖中能進(jìn)行光合作用的是________(填標(biāo)號)。
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【題目】如圖為與相思豆有關(guān)的各種生理過程,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)相思豆能感知外界的光照變化,調(diào)節(jié)細(xì)胞分裂素、脫落酸和赤霉素合成,保證其冬天(短日照)休眠、夏天(長日照)生長,調(diào)節(jié)機(jī)制如圖甲。該過程中的光照屬于________信息,長日照能促進(jìn)過程___________________(請用圖中序號表示),短日照能促進(jìn)過程_________(請用圖中序號表示)。
(2)人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)_____________過于劇烈,或人體自身的_____________________出現(xiàn)障礙,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞。圖乙為相思豆種子產(chǎn)生的紅豆因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動傳遞的干擾示意圖。據(jù)圖分析,多巴胺是一種________________(答物質(zhì)名稱)。紅豆因可導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量_________,延長對腦的刺激,從而使人神經(jīng)亢奮。
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【題目】水楊酸(SA)是一種植物激素,在植物受到病原微生物侵染后,可誘導(dǎo)相關(guān)蛋白質(zhì)的合成,提高植物的抗病能力。科研人員分別對YTA、YTB兩個品系水稻幼苗施用一定濃度的SA,并測定葉片中蛋白質(zhì)含量,結(jié)果如下圖,回答下列問題:
(1)SA可作為信號分子,通過調(diào)節(jié)___________,使相關(guān)蛋白質(zhì)含量增加,提高水稻幼苗的抗病能力。
(2)實驗表明,各濃度的SA對YTA品系幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的增加均具有________作用,其中________濃度的作用效果最為顯著。
(3)在實驗處理濃度范圍內(nèi),________品系對SA的濃度變化更敏感。
(4)據(jù)圖分析,在外源施用SA時,除了要注意施用濃度外,還應(yīng)注意__________,以便達(dá)到最佳的施用效果。
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【題目】昆蟲的保護(hù)色越來越逼真,天敵的視覺也越來越發(fā)達(dá).以上實例能說明( )
A.自然選擇不起作用
B.昆蟲在斗爭中占優(yōu)勢
C.天敵在斗爭中占優(yōu)勢
D.雙方相互選擇、共同進(jìn)化
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