在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,性狀分離是指

A. 純種顯性個(gè)性與純種隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生顯性的后代

B. 雜種顯性個(gè)性與純種隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生顯性的后代

C. 雜種顯性個(gè)性與純種隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生隱性的后代

D. 雜種顯性個(gè)性自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江省杭州市高三上學(xué)期期中七校聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)孟德?tīng)柕摹凹僬f(shuō)——演繹法”的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.在“一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)”中提出了染色體上存在遺傳因子的觀點(diǎn)
B.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)
C.“生物性狀是由遺傳因子決定的,體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在,配子中遺傳因子成單存在;受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”屬于假說(shuō)內(nèi)容
D.提出問(wèn)題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省德州市高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,性狀分離是指(      )

A.純種顯性個(gè)體與純種隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生顯性的后代

B.雜種顯性個(gè)體與純種顯性個(gè)體雜交產(chǎn)生顯性的后代

C.雜種顯性個(gè)體與純種隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生隱性的后代

D.雜種顯性個(gè)體自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省高三11月月考試生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)孟德?tīng)柕摹凹僬f(shuō)—演譯法”的敘述中不正確的是(    )      

       A.在“一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)”中提出了等位基因的說(shuō)法

       B.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)

       C.“生物性狀是由遺傳因子決定的;體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在;配子中遺傳因子成單存在;受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”屬于假說(shuō)內(nèi)容

       D.“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省南昌外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)孟德?tīng)柕摹凹僬f(shuō)—演譯法”的敘述中不正確的是       

A.在“一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)”中提出了等位基因的說(shuō)法

B.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)

C.“生物性狀是由遺傳因子決定的;體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在;配子中遺傳因子成單存在;受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”屬于假說(shuō)內(nèi)容

D.“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年吉林省高一下學(xué)期期中考試生物試題 題型:選擇題

在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,性狀分離是指                                                       (    )

A.純種顯性個(gè)體與純種隱性個(gè)體雜交后產(chǎn)生顯性后代

B.雜種顯性個(gè)體與純種隱性個(gè)體雜交后產(chǎn)生顯性后代

C.雜種顯性個(gè)體與純種隱性個(gè)體雜交后產(chǎn)生隱性后代

D.雜種個(gè)體自交后產(chǎn)生顯性和隱性后代

 

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